Tanácsok közlönye, 1973 (22. évfolyam, 1-58. szám)

1973 / 9. szám

312 TANÁCSOK KÖZLÖNYE 9. szám lok — ezen belül a pályakezdők — munkáját, szakmai, politikai, erkölcsi fejlődését, élet- és munkakörülményeik megfelelő alakítását rendszeresen segíteni kell. Ezért minden szinten — a társadalmi szervezetekkel együttműködve — a szakmai vezetők a felelősek. (2) Az ifjúságpolitikai célok végrehajtását az Intézmények fiataljainak is aktívan elő kell segíteniük. Törekedniük kell arra, hogy megismerjék a pénzügypolitikai célkitűzéseket, illetve az Intézmény előtt álló konkrét feladatokat, és azok végrehajtásában felkészültségüknek, képességeiknek megfelelően részt vállaljanak. (3) Az ifjúsági szervezet útján, de egyénileg is kötelesek szakmai és politikai továbbképzésükre az Intézmény által biztosított lehetőségeket igénybe venni. 2- §• (1) A Pénzügyminisztériumban az Ifjúsági Törvény végrehajtásával kapcsolatos feladatok összefogására, irányítására Ifjúsági Bizottság (a továbbiakban: Bizottság) működik. A Bizottság működésére vonatkozó szabályokat az utasítás melléklete tartalmazza. (2) Az Intézményeknél kétévenként — első alkalommal 1973-ban — értékelni . kell a fiatalok helyzetét. Az értékelés témájára és módszerére a Bizottság tesz javaslatot. Az Intézmények értékeléseit a Bizottság összesíti és ennek alapján javaslatot tesz a feladatok kijelölésére. 3. §• Az Intézmények vezetői kötelesek a fiatalokkal összefüggő intézményi feladatok összefogásáért felelőst kijelölni és feladatait írásban meghatározni. II. A munkába lépő és a már dolgozó fiatalokkal kapcsolatos feladatok 4. §• (1) A munkába lépő fiatalok munkahelyi fogadása és a feladatokkal való megismertetése az Intézményeknél szervezetten történjék. Ennek rendszerét az Intézmények vezetői határozzák meg, és intézkednek a fiatalok képzettségének, a betöltött munkakör jellegének megfelelő tanulmányi és munkaprogramok kialakításáról. (2) Az (1) bekezdésben foglaltak végrehajtásáért az Intézmények vezetői által kijelölt szakmai vezetők felelősek, akik a társadalmi szervek bevonásával gondoskodnak arról, hogy a munkába lépő fiatalok tájékoztatást kapjanak többek között: a) az Intézmény társadalmunkban betöltött szerepéről, feladatairól, szervezetéről és ügyrendjéről; b) feladataikról, a velük szemben támasztott követelményekről ; c) szakmai fejlődésük, továbbképzésük, anyagi és erkölcsi elismerésük lehetőségeiről; d) a helyi mozgalmi szervek (párt, szakszervezet, KISZ) munkájáról, szervezeti felépítéséről; e) a szociális, kulturális és sportolási lehetőségekről. (3) Az (1) és (2) bekezdésben foglaltak végrehajtásának elősegítése az Intézmények személyzeti és munkaügyi szerveinek feladata. (4) A pályakezdő fiatalok munkahelyi beilleszkedését, fejlődését az első munkába lépéstől számított 5 éven keresztül a (2) és (3) bekezdésben említett vezetőknek, illetve szerveknek — a KISZ és a szakszervezet bevonásával — minden évben vizsgálniok kell az alábbi szempontok figyelembevételével : a) mennyiben tesznek eleget a velük szemben támasztott követelményeknek; képzettségüknek és képességüknek, valamint adottságuknak megfelelő munkakörben dolgoznak-e; b) biztosítva van-e szakmai, politikai, jellembeli és erkölcsi fejlődésük, továbbképzésük; c) megfelelő segítséget kapnak-e munkájukhoz, a kollektívába való beilleszkedésükhöz; d) végzettségüknek és munkateljesítményüknek megfelelő erkölcsi és anyagi elismerésben részesülnek-e. (5) A vizsgálat eredményéről a 15. § (2) bekezdésében említett tájékoztatás kapcsán írásos értékelést kell készíteni. Az értékelésből adódó feladatok kijelöléséért és végrehajtásának ellenőrzéséért az Intézmények vezetői felelősek. Az értékelés eredményéről az érintett fiatalokat tájékoztatni kell. 5- §• (1) A fiatalok szakmai és politikai fejlődését a velük való rendszeres foglalkozás, a hatékony és differenciált továbbképzési módszerek, önálló feladatok kijelölése, a társadalmi munkába való bevonásuk és közéleti tevékenységük ösztönzése útján kell elősegíteni. (2) A fiatalokat munkájuk magasabb színvonalon történő végzése érdekében ösztönözni kell a továbbtanulásra. Tanulmányaik sikeres befejezését béremeléssel, jutalommal vagy egyéb módon kell elismerni. Emellett segíteni kell a társadalom szempontjából hasznos egyéb továbbtanulási érdekek érvényesülését is. (3) A felsőoktatási intézménybe jelentkező fiataloknak a felvételi vizsgára való felkészüléshez az Intézmények — az Mt. 43. §-ának (1) bekezdésében foglaltak alapján — 4—6 nap rendkívüli szabadságot engedélyezhetnek. (4) A fiatalok alkotó, újító kedvének fokozására szakmai pályázatokat kell kiírni. Ennek rendszerét Intézményenként kell meghatározni. (5) Az arra rátermett fiatalokat be kell vonni az Intézmény területén folyó és munkaterületükhöz kapcsolódó tudományos és kutató munkába. Ennek módszerét az Intézmény sajátosságainak