Tanácsok közlönye, 1972 (21. évfolyam, 1-64. szám)

1972 / 61. szám

1220 TANÁCSOK KÖZLÖNYE 61. szám 4. §• (1) Ez a rendelet kihirdetése napján lép hatályba; rendelkezéseit a folyamatban levő ügyekben is alkalmazni kell. (2) E rendelet hatálybalépésével egyidejűleg a) a 8/1969. (V. 8.) É V M számú rendelet 4. §-a hatályát veszti, b) a 10/1969. (VI. 8^É V M számú2 és a 11/1969. (VI. 8.) ÉVM számú rendelet3 mellékletének 3. pontja pedig a 2. §-nak megfelelően módosul. Bondor József s. k., építésügyi és városfejlesztési miniszter 2 Megjelent a Tanácsok Közlönye 1969. évi 27. számában. 3 Megjelent a Tanácsok Közlönye 1969. évi 27. számában. A mezőgazdasági és élelmezésügyi miniszter 24/1972. (XII. 16.) MÉM számú rendelete az ifjúsági törvény végrehajtásáról az élelmiszer- és fagazdaság területén Az ifjúságról szóló 1971. évi IV. törvény végrehajtására kiadott 1043/1971. (X. 2.) Korm. számú határozat 25. pontja alapján — a művelődésügyi miniszterrel, a Minisztertanács Tanácsi Hivatalának elnökével, a KISZ Központi Bizottságával, az Országos Ifjúságpolitikai és Oktatási Tanáccsal, a Termelőszövetkezetek Országos Tanácsával, a Mezőgazdasági, Erdészeti és Vízügyi Dolgozók Szakszervezetével, az Élelmezésipari Dolgozók Szakszervezetével, a Vegyipari Dolgozók Szakszervezetével, valamint az Építő-, Fa- és Építőanyagipari Dolgozók Szakszervezetével egyetértésben — a következőket rendelem. 1. §• A rendelet hatálya kiterjed a Mezőgazdasági és Élelmezésügyi Minisztérium felügyelete alatt működő valamennyi vállalatra, gazdaságra, intézetre, intézményre (a továbbiakban: vállalat), valamint a mezőgazdasági és a halászati termelőszövetkezetekre, azok társulásaira és a mezőgazdasági termelőszövetkezetek területi szövetségeire (a továbbiakban: szövetkezet). 2. §• (1) A megyei (fővárosi) tanács végrehajtó bizottságának élelmiszer és fagazdasági feladatot ellátó szakigazgatási szerve (a továbbiakban: megyei szakigazgatási szerv) elősegíti, hogy a rendelet hatálya alá tartozó gazdálkodó szervezetek (mezőgazdasági termelőszövetkezetek, állami gazdaságok, állami erdőgazdaságok, vállalatok) és az iskolák között hatékonyabb együttműködés alakuljon ki az ifjúság munkára nevelése és pályaválasztása, valamint az élelmiszer- és fagazdasági szakmák megkediveltetése érdekében. (2) A gazdálkodó egységeik — ha az együttműködésből kölcsönös előnyök várhatók — az iskolákkal szocialista szerződéseket kötnek. (3) E rendelet alkalmazása szempontjából iskolák alatt az általános iskolákat, az élelmiszergazdasági és fagazdasági, valamint közgazdasági szakirányú középiskolákat, a gimnáziumokat, valamint az élelmiszergazdasági, fagazdasági és közgazdasági szakirányú felsőoktatási intézményeket kell érteni. (4) A szocialista szerződésekben elsősorban a következő kérdéseket kell szabályozni: a) az iskola részéről lehetséges közreműködést a gazdálkodó szervezet munkájában, illető eg dolgozóinak képzésében és továbbképzésében, kulturális és sport tevékenységének elősegítésében, fejlesztésében, valamint a tanulóifjúság közreműködését — időszakonként — a termelőmunkában; b) A gazdálkodó szervezet részvételét az iskolai pályaválasztási tanácsadásban, figyelembe véve a 104/1972. (3) MüM számú együttes utasításban foglaltakat; c) egyes eszközöknek, épületeknek vagy földterületeknek átmenetileg az iskola rendelkezésére bocsátását, az oktató-nevelőmunka, illetőleg az élelmiszer- és fagazdasági pályaválasztás elősegítése érdekében; d) a gazdálkodó egységek részéről az iskoláknak nyújtható egyéb szolgáltatásokat. 3. §. Rendszeressé kell tenni az ifjúság szakmai, munkahelyi és társadalmi beilleszkedésére, munka- és életkörülményeire, továbbképzésére, szakmai és személyi fejlődésére vonatkozó kutató munkát. Ennek érdekében: a) az Agrárgazdasági Kutató Intézet és az Élelmiszeripari Gazdaságkutató Intézet évenként kötelesek legalább egy ilyen irányú témát az évi kutatási programjukba felvenni; a kiválasztott témát és a kutatási metodikát a Mezőgazdasági és Élelmezésügyi Mmisztérium Ifjúsági Bizottságának véleményezésre előzetesen meg kell küldeni; az Ifjúsági Bizottság véleményének (kialakítása során vegye figyelembe az egyes szakmák sajátosságait; b) a felsőoktatási intézmények tanszékei közül ki kell jelölni azokat, amelyek az ifjúság nevelésével, szakmai, munkahelyi és társadalmi beilleszkedésével, továbbképzésével, előmenetelével kapcsolatos kutatások bázisává fejleszthetők; e