Kubinyi Lajos: Meddig él a magyar nemzet? : Nemzeti lét-kérdés : Hazánk fiainak és leányainak (1873)

IV. fejezet: Mit kell tennünk és kerülnünk?

— 108 daink közt alig tesz 1—2 százalékot az írástudatlanok száma. Népiskoláink száma 13 V4, 14V2 ezerre megy, illetőleg 13V2 ezer oly iskolánk van, mely az iskolai törvényekben meghatározott kellékeknek megfelelőleg lett felszerelve, és még ezer nélkülözi a kellékek nagyrészét. Ugyancsak 13 V2 vagy Í41/2 ezer iskolát kellene tehát még állítanunk. De ehez az adóalapból évenkint pár százezer frt sem jut — a gazdag főpapok nem hajlandók jelentékeny segélylyel járulni s a törvények hiában mondták ki, hogy „meg kell lenni". A „kell"-nél nagyobb ur a „nem-lehet" s e törvényeket nem lehet végrehajtani, mig vagyonilag oda nem gyarapodunk, hogy a községekben a községek jövedelmeinek egyrészéből s a község lakosaira e ezélból, kivetendő adókból, melyek azonban az államadó 5°/o meg nem haladhatják, iskolákat lehet épitni. Ekkor a törvény értelme szerint bizonyos alapítványt is lehet tenni az iskolák fentartására. De előbb nem. S itt láthatjuk, mily szoros öszszefíiggésben van a köz szellemi kifejlődés a közgazdasággal, illetőleg a közgazdasági kifejlődéssel. Hogy pedig elsőben is erre van szükségünk s tanerőkben nem szenvedünk oly hiányt mint némelyek vélik, onnan világos, hogy oly or-