Társadalomtudomány, 1941 (21. évfolyam, 1-5. szám)

1941 / 4. szám - Tehetség és kiválogatás

TEHETSÉG ÉS KIVÁLOGATÁS 4*7 szabadság. A teljesen kitárt kapuk mellett folytatott futóverseny rendszere megbukott, visszaállítása ellen minden világosan látó tiltakozik. Ki kell azonban jelölni azokat a pontokat, hol a szabadság érvényesülése érdekében mégis nyitva kell hagyni a sorompókat. Akkor mérnek halálos csapást az egészséges kiválogatásra, midőn tehetség ürügye alatt tehetségteleneket juttatnak az élre. Ilyenkor a tömegek bizalma meginog a kiválogatás helyességében, ami viszont vissza hat erre. Maga a tehetség különben könnyen elviseli az egysorban állást, még korrigált formájában is, mikor szigorú feltételek mellett óvatos lépcsöztetés alakul ki, mert tudja, hogy saját súlyánál fogva előbb-utóbb nyomatékra tesz szert. De midőn felülről a tehetség ellentétének amorális képe vigyorog elő, akkor ez destruál és demoralizál. Tapasztalataink szerint a modern, komplikált társadalmi szervezet irányítása a legnagyobb óvatosságot kívánja meg az iránt, hogy kiket ültessenek a kormányzás kerekeihez. Polgári társadalmunk vezetőhelyei betöltésénél szükségesek ugyan a tehetséges emberek, de a kormányzás talán még inkább nagy tapasztalatot, főként pedig mély emberi bölcsességet kíván meg. Vagyis visszaérkeztünk előző megállapításunkhoz, minthogy a bölcsesség ismét nem tudásanyag, hanem az emberi ítélőerőnek etikus telítettsége. Tehetségek elemzésénél elsőbbséget kell nyújtani a morális értékelésnek. Gyakorlatilag előbbre való az etikai gazdag az egyszerűen csak tehetségét árusítóval szemben. Ha a kiválogatásnál felelősségérzet, megbízhatóság, mély belátás, igazságszeretet, józanság, jóság, áldozatkészség stb. megnyilatkozása válik fokmérővé, akkor ez feltételez intelligenciát is. A tehetség két eleme ugyanis alapjábanvéve karöltve jár, az erkölcsi magaslat pedig sohasem párosul együgyűséggel, a helyes felismeréséhez vezető pusztán módszerbeli elkanyarodás tehát közviszonylatban biztosítékot szolgáltat, lehetővé teszi az egyénekre vonatkozó ítéletek ellenőrzését. A skálák leolvasása itt könnyebb és tökéletesebb, mert az etikum fő elveiben objektív, vitathatatlan, tételes és félremagyarázhatatlan. A közvetlen, nyers tehetségmérés viszont nemcsak szubjektív, hanem sokszor határozottan elfogult is. Gyakran csalódtak Társadalomtudomány. 28