Jogállam, 1918 (17. évfolyam, 1-10. szám)

1918 / 1-2. szám - A választójog művelődési vonatkozásai

A VÁLASZTÓJOG MÜVhl.OOhsl VONATKOZÁSAI. lődést az iskolák minden tagozatában észlelhetni. Az EgyesültÁffamokban az utolsó évtizedekben a középiskolának u| tipusa, a technikai irányú középiskola manuál training high school keletkezik, a mely nem szakiskola, hanem csakúgy mint a mi középiskoláink, az általános jellegű oktatás iskolája, melynek tantervében azonban a középiskola szokásos általános tárgyai mellett, az ipari munka és a technikai ismeretek az előbbiekkel egyenlő mértékben szerepelnek.* Egyre inkább gazdasági irányúvá válnak a lentebb emiitett továbbképző iskolák is. S különösen erős ez irányzat, mint láttuk, a felnőttek tanfolyamainál. Összegezve: a demokrácziák közoktatása a széles néprétegek számára egyre számosabb és tökéletesebb iskolát létesít, az oktatást mind érettebb korú növendékekre is kiterjeszti, fokozódó súlyt vet a felnőttek oktatására s oktatása mindinkább gazdasági irányúvá válik. S ez természetes is. A népesség boldogulása elsősorban művelődésétől függ s a demokráczia, mely megnövekedett figyelemmel fordul a nép szükségletei felé, nem tehet érdekében hasznosabbat és sürgőseebet. mintha bőven és tökéletes alakban tudást ad néki, lehetőleg olyan életkorban, amikor az ismereteket maradandóbban megtartani képes, ha pótolja a multak hiányait s végül ha olv ismereteket közöl, melyek a lakosságot élethivatásában, gazdasági munkájában segítik. A demokrácziának e művelődési hatásai azok, melyeket az értelmiségi czenzus előmozdít. Az értelmiségi czenzus az iskolalátogatás általánosabbá válására ád ösztönzést. A mikor az irni-olvasni tudás a választójog előfeltétele, a szülők készsége is nagyobb lesz arra. hog\ gyermekeik elemi iskoláztatásáról az eddiginél lelkiismeretesebben gondoskodjanak. De a szülők inkább fognak gondoskodni arról is, hogy gyermekeik, ha már meg is tanultak * V, ö. Buyse : Methodes Americaines d'éducatinn. 2. kiad. O,