Katolikus Főgimnázium, Csíkszereda, 1920

V.

ftz írásbeli dolgozatok tételei.

t. A magyar nyelvből és irodalomból.

V. osztály. 1. Szentmihály napi sokadalom. 2. Szondi hősi halála Arany költeménye alapján (isk.) 3. Kampós uram alakja. „Az új földesúr“-ban. 4. Kazinczy Ferencz érdemei (isk.) 5. Nemzetünk élete a munkás ifjúság kezében van (szónoki beszéd.) 6. A magyar vendégszeretet (isk.) 7. Az állatok társadalma. 8. Az igazi művelt ember (isk).

VI. osztály. 1. Egy népmese pontos leírása hallomás után.

2. Hektor és Achilles. (Párhuzam.) 3. Korfestés a Buda halálában. 4, A szénsav szerepe a növényi és állati életben. 5. Kölcsey hazafias költészete. 6. Tompa allegóriái. 7. Coriolanus jelleme és tragikuma. 8. Szélházy és Perföldi.

VII. osztály. 1. A magyar vándor lantosok. 2. Kolostori élet a középkorban (a Margit-legenda alapján) 2. Zrínyi és Vergilius (összevetés.) 4. Mikes K. egyénisége. 5. Az emigránsok (Mikes levelei nyomán.) 6. Pontyi alakja. 7. A XVIII. sz. hazafias lírája. 8. Peturbán, v. Tiborc jelleme.

VIII. osztály. 1. Hazafiság és nemzetköziség. 2. Fáy A. meséinek korrajzi vonatkozásai. 3. Széchenyi hatása a magyar írókra .4. Tragikus alakok Kemény Zs. egy-két regényében. 5. Petőfi és az alföld. 6. A történeti színek az ember tragédiájában.

2. A görögpótló irodalomból.

V. osztály. 1. A családi élet Homerosnál. 2. A görög-perzsa háborúk tanulságai.

VI. osztály. 1. A görög epigramma ismertetése. 2. Antigone tragikuma.

VII. osztály. 1. Athén politikai és szellemi nagysága. Thuky- didesből vett olvasmányok alapján. 2. Kölcsey Ferenc szónoki pályája. —

VIII. osztály. Sokrates mint ember, állampolgár és bölcsész.

V»

17