Katolikus Főgimnázium, Csíkszereda, 1912

7. A vígjáték tulajdonságai „A kérők“ alapján.

8. Shakspere „Coriolanus“-ának poétikai elemzése.

9. A szép a természetben és a művészetben. (Iskolai).

VII. OSZTÁLY.

1. A királymondák jellemzése.

2. Az alkohol romboló hatása.

3. A XVI—XVII. század vallásos lírája.

4. Tinódi és Gyöngyösi.

5. Mikes egyénisége.

6. A csíki klastrom irodalomtörténeti jelentősége.

7. Humoros irodalmunk jellemzése Csokonaiig.

8. A légnyomás és gyakorlati alkalmazásai.

9. Nyelvújítási törekvések.

Vili. OSZTÁLY.

1. A romanticizmus szelleme Kisfaludy K. és Vörösmarty műveiben.

2. A Nótárius alakja Gvadányi és Gál művében.

3. Pécsi Simon tragikuma.

4. Petőfi demokratizmusa.

5. Korrajz a „Buda haláláéban.

6. Az iránytű és alkalmazásai.

7. Siculicidium.

8. A „l’art pour Tart“ elve kapcsolatban a ma irodalmával.

1. A görögpótló irodalomból.

V. OSZTÁLY.

1. Achilles és Hektor. (Párhuzam).

2. Erdély társadalmi élete a XVIII. században. (Apor Metamorphosisa alapján).

VI. OSZTÁLY.

1. A görög lantos költők hatása a magyar lírikus költőkre.

2. Az Oresteia tartalma, szerkezete és jellemei.

72