Katolikus Főgimnázium, Csíksomlyó, 1900
15 Nemcsak Aí egyénnek, a törvénynek is kell tekintély* lyel bírnia s ez a tekintély tiszteletet követel. A „Veni Sancte“-kor felolvassák az iskolai törvényeket. A tanuló meghallgatja talán, talán nem hallgatja meg. Annyi bizonyos, hogy nagyon sok esetben olyan kihágások történnek, melyeknek méltó büntetésére a legszigorúbb rendszabályokat kell alkal- mazniok. A törvények értelmében a tanulónak nincs későn este helye az utcán, de azért hányán, meg hányán lézengnek minden felügyelet nélkül! A tanulónak semmi keresni valója a korcsmákban, kávéházakban, de azért megdöbbentő bátorsággal megy oda. Miért van ez? Azért, mert a szülő tudja talán, hogy az nem jó, de nem tudja, hogy az az iskolai törvények szigorú tilalmával ellenkezik. Ezt a tévedését könnyen helyrehozhatja ; legyen rajta, hogy az iskolai törvények a kezéhez jussanak és alkalmazkodjék azokhoz a törvényekhez. De hiszen merész kívánság az, mikor még maga a szülő sem tiszteli az iskolai törvényeket. A tanóráról a tanulót kiszólitani csak nagyon fontos okok miatt szabad, pedig sok esetben vettem észre, hogy a szülő kicsinyes ok miatt elszólitja az óráról gyermekét, holott talán félórát kellett volna addig várakoznia, mig az órának vége lesz. A tanuló látja ezt s rögtön csökken lelkében a törvény iránti tisztelet. Ha ezt egyszerű, tanulatlan falusi ember teszi, még menthető, de bizony gyakran intelligens szülők produkálják. Védjük meg t. szülők kölcsönösen a tanári és, szülői tekintélyt és az iskolai törvények tekintélyét s akkor hatalmas lépéssel közeledtünk amaz ideál felé, melyet a keresztény paedagogia maga elé tűzött. A tekintély alapján legelső legyen, mire a gyermeket megtanítjuk, az isteni félelem. Itt, főleg a nevelésnek kezdő fokán csodás eredményeket érhet el az áldott, a szerető anyai szív. Már a ringó bölcsőnél elkezdi jelentős munkáját. A kicsinyke gyermeknek legjobb nevelője ő. Adj a gyermeknek pap nevelőt s ő teljesen egyházias irányban fogja a gyermek fogékony lelkét idomítani, adj melléje katonát nevelőül, ő szilaj, edzett, bátor katonának fogja nevelni, a tudós inkább a contemplativ életet tartja a helyesnek, igazi emberi módon csak a jó anya tud nevelni, az olyan anya, kinek a gyermekszoba szentély, kinek házasélete tiszta és
