Katolikus Főgimnázium, Csíksomlyó, 1898

G8 szeinek ismertetése. Az állattypusok, osztályok, rendek és családok rendszes ismertetése, neme és fajok felemlitése. Kirándulások rovargyűjtésre. Tanította: Csató János. Szabadkézi rajz, heti 2 óra, mint a görög nyelvet helyettesítő tárgy. Renaissance s különféle stilü díszítmé­nyek és építészeti részek rajzolása és grafikus és domború mintákról egész árnyékolással. Tanította: Sípos Sándor. VII. OSZTÁLY. Osztályfőnök: Jakab Antal. Hittan, heti 2 óra. K. k. Dr. Wapler: a kath. egély tankönyve. Tananyag: Az isteni akarat és teljesítésének feltételei; a cselekmények erkölcsi volta és beszámítása; erények és bűnök ; a megígazulás szüksége és lefolyása, a külső isteni tisztelet erényei. Isten, önmagunk és felebará­tunk iránt tartozó kötelmeink. A keresztény családi és tár­sadalmi élete, a keresztény tökéletesedés eszközei. Tanította : P. Kopatz J. Patrik. Magyar nyelv, heti 3 óra. Rövid bevezetés az aes- thetikába. A verstan tüzetes tárgyalása. A lyrai, epikai és drámai költészet elmélete és története. Olvasmányok: 1. Lyrai költemények. 2. Számos kisebb epikai költeményen kívül a „Szigeti veszedelem“, „Zalán futása“, „Dorottya“ egé­szen, szemelvények az „Elveszett alkotmányiból, „Botomé­ból. 3. Katona „Bánk-bán“-ja, Madách,, Az ember tragoedi- ája“ és Kisfaludy K. „Irene“ egészen, mutatványok a jele­sebb magyar drámákból. Szavaltattak kisebb elbeszélő és lyrai költemények. Havoukint egy házi Írásbeli dolgozat. Tank. Névy L. „Poétika“ és „Olvasmányok a poétikához“. Tanította: Dr. Balló István. Német nyelv, heti 3 óra. Bevezetés Goethe „Her­mann und Dorothea“-jához. Ezen idyli eposz olvasása szük­séges magyarázatokkal. Des Königs Grab. Friedlich Roth- bar auf dem Hyfhäuser. Die hl. Elisabeth. Die Lebenszeit. Der Buchweizen. Der Bergmönch im Harz. Der Gemsjäger. Des kleinen Volkes Hochzeitsfest. Das Riesenspielzeug. 8t. Rochus. Pegazus im Joche. Gudrun. Lohengrin. Das Wun­der. Der stiebende Schwan. Herr v. Münchhausen erzählt.

Next

/
Thumbnails
Contents