Katolikus Főgimnázium, Csíksomlyó, 1892

1. Kezdők. A kezdőknek a jelen tanévben (szám szerint 36 ifjú) előadattak: a zenei alapismeretek oly forma egymásutánban, mint az éneknél jelezve van, azon különbséggel mégis, hogy a hol az énektanításnál a hangszervi gyakorlatok kezdődnek; ott a zenénél a hangszerek alkalmazása és kezelése vette kezdetét. A hangszer leírása és egyes részeinek elnevezése, a test és hangszer tartása, felszerelése és hangolása, a nyirettyű egyensulyos kezelése, az ujjak szabályerü elhelyezése. Ezután a rendes gyakorlati zene, zeneiskola fokozatos, de minél biztosabb haladással. K. k. Huber Károly.

2. a) Haladók. A haladók csoportja a múlt tanévben sikerrel végzett kezdők sorából alakíttatott (10 ifjú). A múlt tanévi elméleti és gyakorlati rész rövid ismétlése átán folytatása az Etu- desnek egy, két. három b-vel és kereszttel, nyolczadok tizenhato- dok és harmínczkettedek játszása a kötött és staccató-hangjegyek correct kivitele, továbbá a második fekvés ismertetése, végre össz- játék, úgy mint duett, quartett és egész zenekarban. K. k. Huber K.

3. b) Haladók. Ugyanaz, mi a haladóknak. Azon felül keresztek és b-ék teljes számbani használata. A második és harmadik fekvés ismertetése és betanulása. Összhangtan elamei.

4. Zenekar. Az ifjúsági zenekar az a) haladók és b) haladók jobbjaiból alakíttatott (14 ifjú), kik ünnepélyesebb alkalmakkor a nemzeti és classicus zenéből vonó hangszereken darabokat adtak elő úgymint: szóló, duett., quartett és egész zenekarban. Folyó tanévben az ifjúsági zenekar 2 egyházi, 14 magyar népdalt, 2 táncz darabot és 2 classicus (Mozart, Haydn) zenedarabot tanult be s adott elő.

Tanította : Korber Imre.

Franczia nyelv.

A franczia nyelvet tanuló ifjúság ezen tanévben is 2 csoportra, azaz „kezdők" és haladók“ csoportjára osztatott. Összesen heti 4 óra.

1. Kezdők, heti 2 óra. K. k. Dr. Poetz ; Syllabaire. Tananyag : Hangtan s a franczia olvasás szabályai. Az egyszerű mondatból kiindulva az igehajlitás, állító, kérdő, tagadó és kérdő tagadó alakban. Körülirt igeragozás. A határozott, határozatlan és részelő névelő. Főnevek ejtegetése. A melléknevek neme, egyeztetése és fokozása. A számnevek. A névmások. Szótanulás. Fordítások. Havonkint egy írásbeli iskolalai dolgozat.

2. Haladók, heti 2 óra. K. k. Hofer Károly „Rendszeres

franczia nyelvtani“ I. rész és Olvasóköny. Tananyag: Ismétlés. Rendszeres nyelvtan: a beszédrészek nyelvtana részletesen, a rendes és rendhagyó igék ragozása behatóan. Olvasmányok. Szótanulás. Fordítások. Költemények és mesék betanulása. HavoDkint egy Írásbeli iskolai dolgozat. Tanította: Korber Imre.