Katolikus Főgimnázium, Csíksomlyó, 1892
Számtan, heti 4 óra. Az I. osztály tananyagának ismétlésével kapcsolatosan számolási rövidítések és korlátolt pontossága eredményhez vezető számtani műveletek. Közönséges tört átváltoztatása tizedes törtté és viszont. Egyszerű arányok és aránypárok. Hármas szabály. Százalék számítás száztól, százra és százban. Havonként két iskolai Írásbeli dolgozat. Kézik. Mocknik-Schmidt : „Számtan“. Tanította: Jakab Antal. Rajzoló geometria, heti 3 óra. Stereometriai elemek. Kézik. Fodor L. és dr. Wagner A. „Rajzoló Stereometria.“ Egyszerűbb testidomok szemléltetése, ábrázolása, rajzolása, hálózata és modelljeinek elkészítése. Planimetriai ornamentális rajzolás táblarajz után. Sodrony- és bádogtestminták távlati rajzolása, árnyékolva. Szépírás, heti 1 óra. Nagy S. mintái után. Káligraphiai magyar és német folyóirási gyakorlatok, kellő magyarázatok mellett, táblái előírás után. Tanította: Sipos Sándor. III. OSZTÁLY. Osztályfőnök: Nagy István. Hittan, heti 2 óra Tankönyv Rőder F. „Ó és Újszövetségi bibliai történetek. I. r. Tananyag: az ó-szövetség története. Tanította: B á n d i Vazul. Magyar nyele, heti 1 óra. A nyelvtan rendszeres ismétlése. Versek szavalása. Olvasmányul: Szalai Lászlónak „A tatárjárás Magyarországon“ czimü műve, ezen kiviil több történelmi, természetrajzi és néprajzi elbeszélés. Kéthetenként 1 isk. Írásbeli dolgozat. Kézik. ifj. Szárnyéi J. „Rendszeres magyar nyelvtana és olvasó könyve III. r. Tanította: Nagy István. Német nyelv, heti 4 óra. Az alaktan megfelelő gyakorlatok alapján. Olvasmányok: 1. Der Morgen. 2. Der Abend. 3. Der Frühling. 4. Der Sommer. 5. Das Lamm im Walde. 6. Der Wolf und das Lämnlein. 7. Der Fuchs und der Bock. 8. Erfahrung macht klug. 9. Heracles tödtet die Schlangen. 10. Herakles als Knabe. 11. Der arme Greis. 12. Der Rabe und der Fuchs. 13. Müszig- gangist aller Laster Anfang. 14. Der Hirsch und die Mücke. 15. Der Fuchs und die Weintraube. 16. Wunsche. 17. Die halbgefüllte Flasche. 18. Die Hirtenflöte. 19. Die beiden Ziegen. 20. Der Bünde und der Lahme. 21. An den Mai. 22. Der betrogene Teufel. A 3., 15. és 21. emlézve. Kéthetenként egy iskolai írásbeli dolgozat. Kézik. Felsmann J. „Német nyelvtana és gyakorló könyve“. Har- rach J. „Német olvasó könyv.“ I. k. Tanította ; N a g y István,