Katolikus Főgimnázium, Csíksomlyó, 1890
szere. Magyarország vármegyéi és az osztrák örökös tartományok egyenkint, a legnevezetesebb községek fölemlitése után a népességi viszonyok, vallás, mezőgazdaság, ipar, közlekedés, kereskedelem, szellemi műveltség, alkotmány, törvényhozás és közigazgatás. K. k. Cherven: Az osztrák-magyar monarchia földirata. Tanította : Szász Károly. Természet- és mennyiségtani földrajz, heti 2 óra. Természettani alapfogalmak és a közönségesebb physikai tünemények magyarázata után földünk alakjára, ábrázolására és egyes pontjainak meghatározására vonatkozó ismeretek ; tagosultsága, szárazföld, viz, levegő, az ezekben végbemenő nevezetes mozgásokkal; mint csillagnak és a bolygó-rendszer egyik tagjának tengely körül való forgása és keringése a nap körül, az ezekből eredő látszólagos mozgásokkal. A hold keringése és fényváltozatainak magyarázata. K. k. Scholtz A. és Ráth A.: A Math, és Physikai Földrajz Elemei. Tanította : P á 1 Gábor. Számtan, heti 3 óra. Az összetett arányok és arány párok, Összetett hármas szabály. Kamatszámítások. Leszámolás. Időhatárszámolás. Egyszerű és összetett arányos osztás. Egyszerű és ösz- szetett vegyitési szabály. Lánczszabály. A kamatos kamatszámítás megértése czéljából a hatványra emelés. A kamatos kamat számítása. Havonként egy iskolai Írásbeli dolgozat a közelebb tárgyalt tananyag köréből. K. k. Mocnik-Schmidt: Számtan. Tanította: Jakab Antal. Rajzoló geometria, heti 2 óra. Constructiv Planimetria. K. k. dr. Fodor L. és dr. Wagner A. A planimetriai nevezetesebb idomok kibővítése, fontosabb constructiv feladatok. Továbbá az idomok és a természetben a területek felmérése, ábrázolása és meghatározása mérő-asztallal. Tanította: Sipos Sándor. IV. OSZTÁLY. Osztályfőnök: dr. Nemes Félix. Vallástan, heti 2 óra. Tankönyv, mint a III. osztályban. — Tananyag: II. rész. az új-szövetség története. Tanította : dr. Nemes Félix. Magyar nyelv, heti 4 óra. Az egyszerű szép irály kellékei, megfelelő olvasmányokkal. A hangsúlyos és idöméretes vers ismertetése, ezekre vonatkozólag kiváló versek olvasása s részben emléz- tetése. Olvasmányul s beható fejtegetésül: Arany Jánosnak „Toldi“ cziniíí eposza. Kéthetenként egv iskolai Írásbeli dolgozat. K. k. Névy L, Stilisztika I. r. és Arany To 1 d i-ja, magyarázza Lehr A. Tanította; F ü 1 y j> Árpád,
