Katolikus Főgimnázium, Csíksomlyó, 1887
— 38 — »zeinek megfelelő fordítási gyakorlatok. Hétenkint egy iskolai ; írásbeli dolgozat az eltanultakra. K. k. dr. Szamosi János Latin nyel- tana és Olvasókönyve I. r. Tanította: P. K o p a t z J. Pátrik. Földrajz, h. ó. sz. 4. A szükséges földrajzi alapisraeretek mellett a Magyarállam és Európa többi részének földirata. Hegy-. víz-, nép- és helyrajzi részletek előadása és tanítása mellett, a főbb kőzet- és ásványfajok, növények és állatok ismertetésével. Térkép- rajzolás táblán és házi feladványul. K. k. Visontay János, dr. Borbás Yincze és Lange Cherven : Új iskolai atlász. Tanította : Szász Károly. Számtan, 3 óra. Tizes számrendszer. Római számjelek. A négy alapművelet egész számokkal; közönséges és tizedes számokkal, különböző mértékek és pénznemek ismertetése. K. k. dr. Mocnik F. és dr. Schmidt Ágoston : Számtan. Tanitotta : Sipos Sándor. Rajzoló-geometria, 3 óra. K. k. Fodor L. és dr. Wagner. A „Rajzoló Planimetria.“ Planimetriai idomok különböző tételei, geometriai ornamentalis rajzolás, egyenes és görbevonalu idomok, táblarajz után rajzeszközökkel és szabadkézzel. Tanitotta : Ugyanaz. Szépírás, 1 óra. Nagy Sándor szépírás mintái után, magyar folyóírás és a németirás alapvonalai, a szépírás szabályainak magyarázata mellett táblai előírás nyomán. Tanitotta : Ugyanaz. n. OSZTÁLY. Osztályfőnök: P. Gyergyai J. Dezső. Hittan, 2 óra, A katholikus egyház szokásai és szertásai. Tankönyv: Nogáll: Egyházi szertartások magyarázata. Tanitotta: Bőd ősi Lajos. Magyar nyelv, 5 óra. a) Elbeszélő prózai és költői olvasmányok, különösen leírások, mesék, példázatok, mondák, elbeszélések ; olvasmányok az állatvilág- és növényországból. Értelmes olvasás és az olvasmányok tartalmának elbeszélése ; könyvnélkül tanult versek szavalása, b) Nyelvtan : szóegyeztetés és szővonzat tana; összetett és többszörösön összetett mondatok; a mellékmondatok és viszonyuk a főmondatokboz. Kéthetenkint egy iskolai írásbeli dolgozat, az el-