Katolikus Főgimnázium, Csíksomlyó, 1885
41 — III. I* 188'|0«ik évben követeti tanterv. I. OSZTÁLY. Hittan, 2 óra. Hittani oktatás: a hit, parancsok, malaszt eszközeinél. Kézikönyv : Egri Nagy Kátékizmus. Mayyar nyelv, lieti C óra. Szvorényi Olvasókönyve I. kötetéből: „A hunok és magyarok eredete,“ „Keveháza,“ „liege a csodaszarvasról,“ „Ileracles“ (görög mylhosi és hős mondái); továbbá több prózai és költői olvasmányok a történelem, földrajz és természetrajz köréből, melyek közül a költőiek könyv nélkül is betanittaltak. Ezek szövegei alapján Szvorényi nyelvtanának I. része szerint: a hangtan, beszéd- és mondatrészek, az igék és névszók teljes alaktana, a szóalkotás és szóképzés. A fölvett darabok hangsúlyos olvasása, értelmezése és elemzése, a rokon.- és ikerszavak kiválasztása. Hetenként egy iskolai dolgozat löltett kérdések és táblai előgyakorlatok nyomán. Latin nyelv, heti ö óra. Az 5 névragozás alakjainak begyakorlása. A nevek nemei, azok jelentése- és végződéseiből, a melléknevek fokozása, számnevek, névmások és a „suin“ ige ragozása, megfelelő fordítási gyakorlatok s ezek folytán a fordításhoz szavak betanulása. Hetenként egy iskolai do'gozat az ellanu’tak felhasználására. K. k. Dr. Szamosi János : Latin nyelvtana és Olvasókönyve. Föld- és természetrajz, h. 4 óra. Alapvetésül a vidék szemléltető leírása begy-, viz-, nép- és helyrajzi, valamint természet-históriai tekintetben, mely ismertetés más vidékekkel való összehasonlítás anyagául szolgált. A sajátibb Magyarország vidékek szerint, előbb föld- majd terményrajzi tekintetben. Az erdélyi felföld után, mely különös figyelemmel tárgyaltatott, a Dráva és Száva vidéke; ezzel kapcsolatban a Balkán félsziget és tárgy-rokonságánál fogva is az ázsiai törökbirodalom ; majd Eszak-Afrika tartományai, végül a spanyol és olasz félszigetek ismertetése, mindenütt a feltűnő és jellemző tulajdonságok, illetőleg egyedek kiemelésével. A földrajzi oktatás nemcsak mappai szemléltetés, hanem tábláni előrajzolás mellett történt. A terményrajzi részletek a Schneidor-féle Atlász nyomán és természetben is szemléltetve Írattak le, melyek Csikmegyében és Magyarország többi részeiben sajátibbak. K. k. Visontay-Borbás: A Magyar-Állam és Földközi tenger vidékének földirata. Lange-Cher- ven : Uj iskolai Atlász. Számtan, 3 óra. A számok ismertetése, a négy alapművelet egész számokkal; a négy művelet közönséges és tizedes törtekkel,
