Katolikus Főgimnázium, Csíksomlyó, 1880

in. Az 110/81. (An lövetett taatcrv. I. OSZTÁLY. Hittan, 2 óra. Ilittani oktatás: a Ilit-, parancsok- s malaszt- eszközeiről. Kézikönyv: Egri Nagy Kátékizmus. Magyar nyelv, 0 óra. Egyszerű mondat és mondatrészek; fő- és mellékmondat megkülönböztetése. Mondattani alapon a teljes alaktan, tekintettel a hangtani módosulásokra. Szóképzés, gyakor­latilag szócsoportok egybe állításával, az elő képzők. Elbeszélő prózai és költői olvasmányok, különösen a népmonda, magyar tör­téneti monda, klasszikus mythus köréből. Értelmes olvasás; az olvasmányok tartalmi magyarázása s szabadon elbeszélése; szava­lás. Kéthetenkint a tanultakhoz alkalmazott iskolai írásbeli dolgo­zat. K. k. Szvorényi kisebb magyar nyelvtana I. r. és Szvoréuyi Olvasó könyvel I. r. Latin nyelv, 6 óra. A névragozás fontosabb alakjainak be­gyakorlása ; megfelelő olvasmányok és fordítási gyakorlatok, szavak tanulása fordítási gyakorlatok mellett. Némi szabályok a nevek jelentése és végződéseiből. A melléknevek fokozása, Számnevek, Névmások és a Cselekvő alkatú igeragozás. Hetenkint egy iskolai dolgozat. K. k. Schulz kisebb latin nyelvtana cs gyakorló könyve. Földrajz, 2 óra. Magyarországnak és a földközi tenger vidé­kének természeti, néprajzi, természethistoriai és politikai ismer­tetése Ribáry F. tanköyyvei és a Lange-Cherven-féle új iskolai atlasz nyomán, (átmeneti év.) Számtan, 4 óra. K. k. Mocnik-Szász. A tizedes és római szám- rendszer ; a négy alapművelet egész számokkal. Előismeretek a törtekkel való műveletekhez; közönséges és tizedes törtekkel való műveletek. E két nemű törtek kölcsönös átváltoztatása. A hazai mértékek ismertetése. JRajzoló Geometria, 3 óra. Planimetriai elemek; Kk. Mocnik : Mértani Nézlettan. Geometriai ornamentalis rajzolás elemei tábla- rajz után előbb rajzeszközökkel, majd szabadkézzel. Természetrajz, 2 óra. Az állattani részből Hanák kézikönyve nyomán különösen kiemelve, természetben és képben szemléltetve — 4a —

Next

/
Thumbnails
Contents