Szent Benedek-rendi Jedlik Ányos katolikus gimnázium és általános iskola, Csepel, 1947

számban a gimnázium tanulói vitték el az első díjat. Ulbing István a miagyar nyelvi, Uitz Lujza a,helyes kiejtési-, Nejpp Józs

(ef a rajz- és Walter Edit a szavalóverseny ben lettek győztesek. Az angol kör hetente kétszer tartotta összejöveteleit két csoportban- Főtörekvésünk az angol beszéd elsajátítása volt. Ezért az összejöveteleken kis történeteket mondottak efl, vagy olvasmányaikról számoltak be. Angolnyelvű folyóiratunk a School Post volt. A British Council jóvoltából angol művész- és népdallemezeket is hallgattunk. Latin Tcör. A gimn. VI. osztályának kérésére 1948. február 9-én a latin nyelv és irodalom fokozottabb megismerése és ápolása céljából egy kis egyesület alakult. Az első diák-elnök Papp Zoltán, titkár pedig Éder Zoltán lett. A kör tagjai havonta egyiszier rendeznek összejövetelt. Ezen két tag egy-egy értekezéssel (előadással) szerepel, a többiek fordítási készségüket gyakorolják latin szövegeken. (Május óta eigy'másiik gyűlést is rendszeresítettek a tagok: közös kívánságra ezeken a gyűléseken magyarról latinra való fordítás szerepel műsoron.) Az idei gyűlések Vergilius művével voltak kapcsolatban. Az Aeneisnek az iskolában nem fordított részeit igyekeztek lefordítani és közösen megbeszélni. Az előadások tárgya: 1. Vergilius élete. (Kontra Mária.) 2. A római nevelés. (Somogyi Márta.) 3- A római öltözködés. (Versitz István.) 4. Falusi élet a rómaiak korában. (Kulcsár Borbála.) 5. Vergilius költői működése. (Éder Zoltán.) 6. A rómaiak városi élete. (Papp Zoltán.) 7. Az eposz általában. (Éder Zoltán.) 8. Utazás a rómaiak korában. (Kontra Mária.) A kör vezetője: Tóth Cipríán. Sportkör. Az 1947-48. tanévben Zrínyi Mikfl'cis Sportkörünk lényegesen fokozta az elmúlt évben megkezdett munkát. Eredményeinket természetesen a tornateremhiány és iskolánknak még hiányzó két felső osztálya lényegesen csökkentette, mégis komoly eredményekkel dicse»keclhetünk- Az eredmények eléréséhez nagyimiértékben hozzásegített a sportszertár tervszerű gyarapítása. Ez tette lehetővé a testnevelési órák változatosságán kívüli a sportkör hathatós munkáját is. Házibajnokságot rendeztünk labdarúgásban, mezei- és váltófutásban, röplabdában és asztali teniszben. Bekapcsolódtunk a népi asztali tenisz és meizei bajnokságokba. Csepel! iskolai mezei bajnokságában és a lab-