ARHIVSKI VJESNIK 21-22. (ZAGREB, 1978-1979.)

Strana - 87

ima tek onda odgojnu vrijednost, ako ne izaziva i ne ponizuje, nego daje spoznaju o pogrešci i izaziva želju za popravljanjem. Kritika i samokritika ima tek onda svoje opravdanje, ako pomaže drugarstvo, budi ljubav prema radu u školi i izvan nje. Pod točkom 3. Zavodski sastanak donosi zaključke o radu i vladanju u idućoj sedmici odnosno mjesecu. Tu treba nastojati da dođe do natjecanja u svim pravcima. Pod točkom 4. raspravlja se o svemu onom što nije zahvaćeno u prve tri tačke, a važno je po rad i vladanje u zavodu i izvan njega. VIII. Za učinjeno protiv školskih propisa o vladanju i učenju i o polaženju obuke, učenici će se kažnjavati ovim kaznama: 1. Opomenom (usmenom i pismenom) 2. Ukorom, koji izriče razrednik 3. Strogim ukorom, koji izriče razredno vijeće 4. Posljednjom opomenom, prije udaljen ja iz zavoda 5. Udaljenjem iz zavoda, koje izriče nastavnički zbor, a odobrava ONOO. Prije donošenja kazne nastavnici moraju temeljito ispitati uvjete pod kojima živi dotični učenik, uvjete pod kojima je počinio prestupak, iscrpsti sve druge odgojne mjere, pa tek onda donijeti zaključak o kazni. Kod donošenja kazne moraju paziti da ne padnu u pusti birokratizam i formalizam, jer je nastavnik u prvom redu odgojitelj i stariji, iskusniji drug učenika. Odluke iz tačke 3, 4, i 5. donose se obično većinom glasova. IX. Na kraju svakog tromjesečja i na kraju godine učeniku se ocjenjuje vladanje. Ocjene o vladanju su slijedeće: uzorno, vrlo dobro, dobro, slabo, loše. Kod ocjenjivanja uzima se u obzir ne samo vladanje u užem smislu, nego i cjelokupno djelovanje učenika u zavodu i izvan njega. Ova pravila vrijede za učenike srednjih škola na cijelom području oslobođene Hrvatske. MAKSIMALNA NASTAVNA OSNOVA ZA OSNOVNE ŠKOLE Maksimalni program se obrađuje u onim školama gdje postoje puni uslovi za rad: dakle školske zgrade, namještaji, nastavna sredstva i spremni nastavnici. O tome donose odluku Okružni NOO-i. U tim školama predaju se slijedeći predmeti: I. II. III. IV. 1. Narodni jezik 5 5 4 4 2. Početna stvarna nastava 5 6 — — 3. Zemljopis — — 4 4 4. Povijest — — 3 3 5. Prirodne nauke — — 4 4 6. Higijena — — 11 7. Račun s mjerstvom 5 5 4 4 8. Crtanje 1111 87