Mányoki János szerk.: Credo. Evangélikus Műhely. A Magyarországi Evangélikus Egyház folyóirata. 6 (2000) 3-4. sz.

Az egyház veteményeskertje - Frenkl Róbert: A Fasor újraindítása

értelmében, az üggyel kapcsolatban. Valószínűleg azért, mert egyrészt Fekete Zol­tán országos felügyelő, aki fasori diák és fasori tanár is volt, többször rákérdezett nála arra, nem volna-e lehetséges a Fasor visszakérése; másrészt azok a vezető ér­telmiségiek, akiket az öreg diákok mozgósítottak, általában a művelődési minisztert és a püspököt kérdezték meg arról, lehet-e valamit tenni. így először Petri Gábor, a Szegedi Orvostudományi Egyetem rektora, aki akkor az Elnöki Tanácsnak is tagja volt, ő lett a Fasori Öreg diákok Baráti Kör első elnöke, - majd Cselőtei László pro­fesszor, országgyűlési képviselő, a második elnök exponálta magát az ügyben. Raj­tuk kívül még Szentágothai János, az MTA elnöke, szintén az Elnöki Tanács tagja volt a Fasor-ügy szőnyegen tartója a nyolcvanas évek derekán. Őt még Pécsről fűz­te személyes kapcsolat Káldyhoz. 1985 decemberében, közvetlenül Káldy Zoltán végzetes betegségéhez vezető gen­fi útja előtt került sor egy Diakónia szerkesztőbizottsági ülésre, ahol ismét téma volt a Fasor. Káldy minden korábbinál hevesebben reagált. Nem az érdemi kérdést, az elvi lehetőséget, az egyház, illetve az állam álláspontját elemezte, hanem gyorsan az anyagiakra helyezte a hangsúlyt. Azt magyarázta, ha az egyház képes lenne is fenntartani egy iskolát, mint ahogy nem képes, akkor sem lehetne előteremteni azo­kat a százmilliókat, amelyek kellenének az ÓPI új helyre költöztetéséhez. Saját hosszú, érzelmekkel, indulatokkal teljes magyarázata után nem engedett több hoz­zászólást, elvágta a további vitát. Ebből is tudhatták az őt jól ismerők, hogy olyan ügyről van szó, amelyben merev az AEH álláspontja és a püspök azáltal lovalja ma­gát dühbe, hogy miért terhelik őt még ezzel is tájékozatlan emberek. 1985 decemberében tehát még ez volt a helyzet. 1988 januárjában kéretett Nagy Gyula, ekkor már - 1987 tavaszától, Káldy Zoltán halálától - hivatalosan is az egy­ház vezető püspöke. „Képzeld Róbert - mondta a rá jellemző finom mosollyal -, le­het, hogy a történelem érdemtelenül nekem tulajdonítja majd a Fasor visszaszerzé­sét, pedig te tudod, hogy én nem voltam harcosa ennek az ügynek. Az AEH-ban kö­zölték, hogy megszületett a politikai döntés, visszakapjuk az iskolát. Rövidesen megindulnak Köpeczi Béla miniszterrel az egyeztető tárgyalások." Aki tehát választ kíván kapni a kérdésre, miért kapta vissza híres iskoláját az evangélikus egyház, annak 1986/87-ben kell keresnie a feleletet. Az evangélikus egyházban színre lépett Testvéri Szó mozgalom egyik legkiemelkedőbb, maradandó sikere volt az iskola újraindítása. Egyben indikátora volt a társadalmi-egyházi vál­tozásoknak. Önálló egyházpolitikai tanulmányt igényel, hogy mindmáig miért nem vált evidenciává ez a tény sem az iskolatörténetben, sem az egyházban. A Hitelben és a Credóban megjelent írásaimra 5,6 és ifj. Fasang Árpád összeállítására 7 hivatko­zom a Testvéri Szó történetével kapcsolatban. 1985 őszén kezdtünk lutheránus értelmiségiek - lelkészek és nem lelkészek - be­szélgetéseket az egyház állapotáról, a teendőkről. Káldy Zoltán betegsége megtor­panást idézett elő, mert értelemszerűen a vele való diszkusszióra készültünk. Ké­sőbb meg is kaptuk a vádat, hogy a püspök betegségét használtuk ki, annak ellené­re, hogy ismert volt a korábbi kezdet. Végül 1986. március 17-én lett elfogadva a Testvéri Szó nevet kapott irat szövege. A csoport, melynek 10 lelkész és 9 nem lel­kész tagja írta alá az iratot, Rőzse István lelkészt és engem bízott meg, hogy az egyetlen aláírt példányt átadjuk Nagy Gyula püspöknek. Erre végül április 9-én ke­rült sor. Az egyetlen aláírt példány úgy lett megoldva, hogy mi a püspök előtt írtuk alá az iratot. A tömör, mindössze kilencvennyolc sorból álló irat öt fejezetre oszlik. A harma­dik összegzi a közegyházi teendőket. „3. Egyházunk jelene és jövője szempontjából rendkívül fontosnak tartjuk ... - egyházunk jogának újbóli realizálását, hogy más felekezetekhez hasonlóan legyen saját középiskolája". (Ez volt a 3. pont utolsó, he­tedik bajuszának szövege.)

Next

/
Thumbnails
Contents