Dénesi Tamás (szerk.): Collectanea Sancti Martini - A Pannonhalmi Főapátság Gyűjteményeinek Értesítője 6. (Pannonhalma, 2018)
II. Közlemények
118 Gereben Ferenc Most olvassunk bele néhány olyan gimnáziumi iratba, amelyekbe eddig nem volt betekintésünk. 24 Cziráki László, 25 a IV/B osztályfőnöke (egyúttal prefektusa és magyartanára) osztálya első negyedévi teljesítményét értékeli 1959. november 11-én. Az osztályozó értekezlet számára készített feljegyzésében nem dicséri túl fiait, ám a jellemzésben már felbukkan az osz tály fő sajátossága, tudniillik, hogy összetartók: „Az osztály eléggé mérsékelt reménnyel néz az érettségi és utána a jövő elé be. Az élettől nem félnek, de az érettségitől annál jobban. Életrevaló fiúk, de szellemi dolgokra vonatkozó képességük erősen közepes. Az Intézet életében meglehetősen elszigeteltek, ezért egységbe kovácsolódtak. Viszont hálátlanok kissé: az Intézet vezetőségétől élvezett szeretetet, sokféle juttatást, kényelmet nem tudják eléggé értékelni és meghálálni.” 26 Az emlékek és a korabeli feljegyzések is arról vallanak, hogy az igazgató és az osztály között éveken át meglehetősen feszült volt a viszony,27 az osztályfőnök pedig két malomkő között őrlődött: pártolta az osztályát, de teljesítenie kellett az igazgató pedagógiai elvárásait is. Lehet, hogy a feljegyzés utolsó mondata a fiúk korholásával akarja ezt a feszültséget csökkenteni. Ezek után nézzünk bele az 1960. január 20-i félévi osztályozó értekezlet jegyzőkönyvébe, ahol minden osztályról rövid összefoglaló minősítés szerepel. A jegyzőkönyv az osztályok tanulmányi átlagát is tartalmazza, eszerint a IV/B 4,16-os félévi átlagával a legjobb volt a nyolc osztály közül, 28 tehát a novemberi kritikus megjegyzést buzdító jellegű, kissé maximalista szigorként értelmezhetjük. Ezek után az osztályról (igazgatói aláírással, de nyilván osztályfőnöki jellemzés alapján) a következő mondatok olvashatók: „Ha néha-néha előfordul kifogásolni-való a viselkedésükben, mégis jónak mond ható az összetartó osztály. Tanulásban is szép eredményt mutatnak fel – bár gyenge tanulóval is találkozhatunk. – Mint az A osztály, ők is fokozottabban készülnek már az érettségi vizsgálatokra.” 29 A IV/A osztály esetében a jegyzőkönyv azt is megemlíti, hogy az egyetemi felvételt illetően „elég nagyfokú reménytelenséggel” folyik ez a ké-24 Ezúton szeretnék köszönetet mondani Dénesi Tamásnak, a Pannonhalmi Főapátsági Levéltár igazgatójának és munkatársainak munkám hathatós és áldozatos támogatásáért. 25 Cziráki László (1915–1981) magyar–francia szakos tanár. 26 Osztályfőnöki jelentés a IV/B osztályról az 1959/1960. tanév I. negyedévében. PFL PBG Iktatott iratok 1-3/1959–60. 27 Utólagosan – némi szubjektivitással – szabadjon ezt a konzervatív igazgató és a kreatív szel lemű, rendhagyó megnyilvánulásokra kész osztályközösség konfliktusának nevezni. 28 PFL PBG Iktatott iratok 14/1959–60 1. 29 A többoldalas jegyzőkönyvet Vályi Hugó (1908–1987) igazgató írta alá. PFL PBG Iktatott iratok 1-4/1959–60 3.
