Prukner Pál: Portré és történelem (Budapest, 1970)

van konyhája, menzája, hatezer kötetes könyvtára, KISZ- klubja, büféje és — négy őzikéje. Ez így együtt, egy kerítésen belül, pedig már semmiképpen sem a hagyományos iskola. Az iskola valamennyi tanulója részt vesz a munkában. Akik az ipart választották, öt tanműhelyben dolgoznak négy eszten­dőn át és sajátítják el az asztalos-, villanyszerelő-, lakatos­szakmát, illetve a varrás és a főzés tudományát. Egy hatodik csoport középfokú könyvtáros kiképzést kap, amely két eszten­deig könyvkötészeti munkával, két esztendeig pedig népműve­lési munkával kapcsolódik egybe. Valamennyi tanműhely szá­mára szakkönyvek és folyóiratok állnak a tanulók rendelkezé­sére. Rendszeres üzemlátogatás, illetve szakmunkások ideláto­­gatása egészíti ki a programot. A mezőgazdaságban dolgozók konyhakertészettel, virág­kertészettel ismerkednek négy esztendőn át. A közel kétszáz tanuló munkáját két agrármérnök és két mezőgazdasági tech­nikus irányítja. Elmélet és gyakorlat a tangazdaságban, tovább­képzés a patronáló termelőszövetkezetben és állami gazdaság­ban. A nyáron pedig egyhónapos, fizetett gyakorlati munka. Célja nem a szakmunkásképzés, hanem a munkára nevelés. És mindez szoros kapcsolatban áll az iskolai tanulmányokkal. Egyetlen példa is beszédesen bizonyítja ezt: a műhelyekben minden szerszám mellett megtalálható annak neve oroszul, an­golul, franciául, németül és olaszul. Munka és nyelvtanulás így kapcsolódik egymást kiegészítő egésszé, a holt nyelvi tananyag a mindennapok munkájában hasznosítható beszéd-nyelvvé. S ami munkateleppé teszi az iskolát: A tangazdaság kútját a tanulók fúrták tanáraik vezetésé­vel. A raktárak egy részét az asztalosműhely tanulói építették. Az elektromos munkát a villanyszerelőműhely végezte. A virág­ház szerelési munkáit, festését, a virágtartók és kertek készíté­sét a tanműhelyek vállalták magukra. A szakács-oktatásban résztvevők tartósítják a megtermelt élelmiszereket. A konya­kertészet tanmenet szerint piacra és a menza részére termel. A virágkertészet feladata az iskola szépítése és parkírozása. A karbantartó brigád rendszeresen részt vesz az épület javítási 38

Next

/
Thumbnails
Contents