Antal Domokosné (szerk.): Kocsér története. Fejezetek a százéves község múltjából és jelenéből (Kocsér, 1977)

III. A felszabadulástól a századik évfordulóig 1944 - 1977

kezes. Mezőgazdasági szakmunkásokat képző iskolába nagyon kevesen jelentkeznek.

A tovább nem tanulók száma jelentéktelen, az utóbbi években 2-3 tanuló. Ezek otthon maradnak, vagy munkát vállalnak.

A továbbtanulók többsége eredményesen elvégzi tanulmányait, ami az általános iskola jó alapozó munkáját igazolja. A legjobbak főiskolákon, egyetemeken folytatják tovább tanulmányaikat.

Az iskola tanulói közül a felszabadulás óta közel százan végeztek főiskolát, egyetemet.

Diplomát szereztek 1945-1977-ig

Szülők foglalkozása

Egyetem

Főiskola

Tanító-Felsőfokú

technikum

Összesen

képző

Fizikai dolgozó

25

45

6

76

Értelmiségi

11

7

18

Összesen

36

52

6

94

9

Az iskola volt növendékei 5-10-15-20 éves találkozókat rendeznek. Az itt elhangzott beszámolókból tudjuk, hogy az élet minden területén megállják helyüket, szívesen emlékeznek vissza arra az iskolára, amely elindította őket pályájuk felé. Ez azt bizonyítja, hogy az iskola mind az oktatás, mind a nevelés területén betöltötte hivatását.

Az Úttörőcsapat tevékenysége

Nevelésünkben az iskola és a család mellett legjelentősebb szerepe az ifjúsági mozgalomnak van. Az Úttörő Szövetség 1946. június 2-án alakult. Az úttörőcsapat a Magyar Úttörőszövetség alapegysége, önálló politikai szervezet. Tevékenységével, mozgalmi eszközeivel, a tanulói önállóság és aktivitás fejlesztésével sajátos módon járul hozzá az iskola célkitűzéseinek megvalósításához.

„Az úttörőcsapat tevékenysége:- szervezi a gyermekek öntevékeny közösségi életét,- közreműködik a szocialista, erkölcsi, politikai, világnézeti nevelésben,- felkészít a KISZ-tagságra, közéleti, politikai tevékenységre,- sokoldalúan segíti a felkészülést az ifjú- és felnőtt korra,

399