Bálint Lászlóné et al.: 35 éves a Várkonyi István Általános Iskola 1962 - 1997 (Cegléd, 1997)
Osztályfőnöki munkaközösségről Munkaközösségünk célja, hogy osztályfőnöki munkánkat összehangoltan, egységesen, ám mégis osztályraszabottan, önállóan végezzük. Már évek óta egyik legfontosabb feladatunknak tartjuk, hogy tanulóink viselkedési kultúráját, kommunikációs készségét, esztétikai érzékét fejlesszük, valamint alapvető erkölcsi értékeket fogadtassunk el velük. Iskolánkban egységessé tettük a tanulók írásbeli dicséretét, elmarasztalását, közösen alakítottunk véleményt a magatartás és szorgalom jegyekről, a házirendet diákjaink számára is elfogadhatóvá tettük. Ez évtől igen fontos feladataink között szerepel az is, hogy megtanítsuk tanulóinkat - tanulni. A helyes módszerek elsajátítása ugyanis fél síkéra tanulási folyamatban. 5-től folyamatosan beépítjük nevelőmunkánkba a családi életre nevelést, a sport és egészséges életmód szere tétét, segítünk a pályaválasztás gondjainak megoldásában. A tanév során méréseket végzünk, melyek tanulóink jobb megismerését szolgálják, vagy elért eredményeinket mutatják. Minden esetben tartunk bemutató órákat, melyek az aktuális feladatokkal kapcsolatosak. Fontosnak tartjuk az iskolai hagyományok ápolását (pl. Várkonyi-est,Várkonyi-hét, karácsonyi műsor, “baba-nap”), ünnepeink méltó megrendezését, a névadó tiszteletét. A közösség, az összetartozás érzését erősítjük diákjainkban osztálykirándulás, színházlátogatás során, közös műsorok szervezésekor és a jó osztálybulikon. Fogadóórák, szülői értekezletek biztosítják a szülőkkel a kapcsolattartást, a nyílt héten mindenki betekintést nyerhet az iskola életbe. Tanulóinkat iskolagyűlésen tájékoztatjuk az aktuális eseményekről, eredményekről. Nem törekedtem az osztályfőnöki munka teljes bemutatására, csak ízelítőt szerettem volna nyújtani sokoldalú, színes, de felelősségteljes tévéké nységün kből. Banczik Brigitta oszt.f. nik. vez. „Baba-nap” '94
