Pál Lászlóné Szabó Zsuzsanna - Gergelyné Bodó Mária: Honismeret Csongrád megyében 1969–2011 - Tanulmányok Csongrád megye történetéből 39. (Szeged, 2011)
III. Honismereti tevékenységünk tapasztalataiból - Honismereti táborok megyénkben
Honismereti táborok megyénkben 255 A Csongrád megyei honismereti diáktáborok története A diákok bekapcsolódása a honismereti munkába az iskolákban kezdődött. Az 1960-as évek honismereti szakkörei iskolai keretekben és a tanévhez kapcsolódóan működtek, de kultúrotthonok is befogadták őket. Itt ismerkedtek meg a tanulók a módszeres anyaggyűjtéssel, földolgozással. Jelentős szervező erő volt a 60-as évektől kiírt Csongrád megyei néprajzi és nyelvjárási gyűjtőpályázat, mely kellő aktivitást váltott ki az érdeklődő ifjúságból. Mindszent községben pl. Tóth Emma vezette a „Hiedelmek gyűjtése" témával foglalkozó szakkört, amely a művelődési otthonban kapott helyet.2 De működött szakkör Makón, Zsombón, Csongrádon, Csanádpalotán is. Az itt dolgozó gyerekek különböző pályázatokon vettek részt, s a gyűjtött anyagból készült dolgozatokban mutatták meg, hogy értik a tárgyak faggatását. A szegvári honismereti szakkör a paraszti életmódot kutatta a 80-as években. Tagjai fölső tagozatos általános iskolai tanulók voltak, és az Ady Endre Művelődési Ház adott helyet a csoportjuknak. Szakköri programjuk az alábbi témákat tartalmazta: ismerkedés Szegvár történetével, szegvári népdalok tanulása az idős szakkörösöktől, látogatás a szegvári és a szentesi múzeumban, beszélgetés az Öregek Napközi Otthonában, farsangi játékok tanulása, farsangi bál a szakkörben. A zsombói általános iskolában működő honismereti szakkör 1981-ben nyertes pályamunkát küldött be „Hogyan öltözködtek Csongrád megyében?" címmel. 14 tanuló a nagyszülőktől, családi albumokból, ismerősöktől hozta az eredeti fényképeket, amelyekből fényképész válogatta ki a másolható darabokat.3 Nagyon aktívnak mutatkozott a makói Erdei Ferencről elnevezett honismereti szakkör, Szilágyi Sándorné, illetve a „Micimackó" hagyományőrző szakkör Rácz Sándor vezetésével. A Móra Ferenc Múzeum Néprajzi Adattára őrzi pl. az Erdei Ferenc szakkör kollektív pályamunkáját, amelyet a kismesterségekről készítettek szakszerű gyűjtőíves módszerrel 1983-ban.4 A makói Kun Béla Általános Iskola „Micimackó hagyományőrző néprajzi-nyelvjárási öntevékeny szakköre" számos pályázatot nyújtott be. Több fordulóban szerepeltek az állatnevek módszeres egybegyűjtésével, így a makói, zombori, apátfalvi nyelvi hagyományok közlésével. Az ökör, ló, kecske, tehén stb. nevek falvankénti csokorba szedése több száz érdekes s e munka nélkül bizonyosan feledésbe merülő népi állatnévlistákat eredményezett. E szakköri és pályázati tevékenységet tekinthetjük a honismereti diáktáborokat részben megelőző, részben vele párhuzamosan működő diák önképző formának. A tanéven kívüli nyári elfoglaltságot biztosították a honismereti diáktáborok. Rendszeres, minden évben ismétlődő megszervezésük elmélyültebb és szakszerűbb gyűj2 Adattár 124-68. 3 Adattár, 1981. 4 Adattár 871-83.
