VII. kerületi magy. kir. állami gimnázium, Budapest, 1914

IV. Végzett tananyag

51 Rajzoló geometria, a) A legegyszerűbb planimetriai szerkesz­tések kapcsolatban a háromszög, négyszög és sokszög főbb tulaj­donságaival. b) Vonalas- és foltgyakorlatok. Rajzolás és festés préselt levelek és japán kézimunkák után, a helyes vázolás ismer­tetésével. Tervezési gyakorlatok. — Hetenkint 2 óra. —- Tanárok : Uferbach (I. f.) és Rónay (II. f.) ; Rónay. Testgyakorlás. Lásd az I. osztálynál! IV. A. és IV. B. OSZTÁLY. Osztályfőnökök: Bruck Ferenc, Nagy Márk. Vaílástan. Hetenkint 2 óra. Lásd az I. osztálynál. Magyar nyelv, a) Olvasmány: Elolvastuk Toldit és a tan­könyvbeli olvasmányok és költemények nagy részét az iskolában, a többit házi olvasmányként. — Stilisztika: Stilus, szerkezet, a stilus általános tulajdonságai. — Verstan. Ritmus, rím, nemzeti és idegen versek. — Az írásművek fajai. A stilus különös tulajdon­ságai. Polgári ügyiratok. — Az írásbeli dolgozatok tárgya az olvas­mány tartalmi feldolgozása volt. — Hetenkint 4 óra. — Tanár: Szitnyai. Latin nyelv, a) Olvasmány: Caesar: De bello Gallico I. könyv. 1—29. c. VI. k. 11 — 28. c. Ovidiusból: Az emberiség kor­szakai. Daedalus és Icarus. Philemon és Baucis. Niobe. Róma ala­pítása. — b) Nyelvtan: A kötőszók, igemódok és igeidők haszná­lata az összetett mondatokban. A verstan elemei. A római naptár. — Hetenkint 6 óra. — Tanárok: Szkunzevics, Nagy. Német nyelv, a) Olvasmány: Das gestohlene Pferd. Eine See­reise um Europa. Der bekehrte Stiefelknecht. Rotkäppchen. Der kleine Jäger. Drei Freunde. Der Kaiser als Arzt. Kroisos und Solon. — b) Költemények: Friedrich Barbarossa. Gefunden. Die Riesen und die Bauern. Der reichste Fürst. — Valamennyi könyv nélkül is. — c) Nyelvtan: A névragozás ismétlése. Igeragozás ; vegyes ragozású és rendhagyó igék. Névmások. Számnevek. Kötőszók. Szórend. —- Hetenkint 3 óra. — Tanárok : Szegedy, Posch. 4*

Next

/
Thumbnails
Contents