V. kerületi magy. kir. állami Bólyai főreáliskola, Budapest, 1911
VI. Ifjúsági egyesületek működése
Testgyakorlás, Az ifjúság testi jóléte és egészsége érdekében a testi nevelésre kiváló gondot fordítottunk. A tantervben megállapított heti 2 tornaórán felül is minden alkalmat felhasználunk, hogy ifjúságunk testi készségét fokozzuk. Hetenként egyszer 5 hónapon át (szept.—okt. és ápr.—jun.) játékdélutánokat tartottunk összesen 6 csoportban. Az óraközi 10 percnyi szüneteket a tanulóság télen-nyáron az intézet eléggé tágas udvarán víg szaladgálással és játékkal töltötte, állandóan tanári felügyelet mellett. A torna és játék alól való felmentést csak azok kérték, akik testi hibájukból kifolyólag erre kényszerítve voltak. A felmentéseket az intézet iskolaorvosa a tornatanárral egyetértőleg. ahol csak lehetett úgy eszközölte, hogy a tanuló csakis azon gyakorlatok alól mentesíttetett, amelyek végzése szervezetének fogyatkozásai miatt elkerülendő volt. A hibás és gyenge szerveztü tanulók fizikai alkotásuknak megfelelő és egyénenkint meghatározott gyakorlatokat végeztek. A mindinkább meghonosodó svéd gymnastika jó hatással van a tanuló ifjúság helyes testtartására, csont- és izomfejlődésére. A téli hónapokban az iskola udvarán jégpályát létesítettünk. A téli évadban a tornaórák alatt korcsolyázás .folyt, sőt a felsőbb osztályú tanulók a hokev-játékkal is szívesen kísérleteztek. A jégpálya létesítésének költségeihez minden tanuló 50 fillérrel járult hozzá. A féltandijmentesek e dij felét fizették, míg az egész tandíjmentesek ezen csekély összeg megfizetése alól is fel voltak mentve. A délutáni órákban való korcsolyázásra az intézetbeli tanulók 3 koronáért, " 6
