Magyar Királyi Tanárképző Intézet gyakorló főgimnáziuma, Budapest, 1914

Szíjártó Miklós: Szabó Péter

56

zetünket. Éveken át vezette a szűkebbkörű tanári értekezletek jegyzőkönyvét és állandóan ő volt a mértani és szabadkézi rajzszertárnak, továbbá a mathematikai könyvtárnak őre. Működésének két utolsó esztendejében gyorsírást is tanított a kezdők tanfolyamán. Résztvett a m. kir. tanárképző-intézeti gyakorló főgimnázium Testgyakorló-köre alapszabályainak összeállításában, az Ifjúsági Zenekör tanárelnöke és a Gyakorló-főgimnáziumi Egyesület pénztárosa volt.

Szabó Péter nemcsak a mi körünkben, de intézetünkön kívül is kiváló tevékenységet fejtett ki. Több tudományos egyesületnek volt munkás tagja; az Országos Középiskolai Tanár- egyesületben és a Budai Zenekörben pedig mint választmányi tag szerepelt. Pedagógiai szempontból értékes munkásságot fejtett ki a mathematikai reformbizottságban, s mint a Mathe- matikai Oktatás Nemzetközi Bizottsága magyarországi albizottságának tagja állami kiküldetés révén résztvett Párisban (1914 ápr. 1—4.) a matliematikusok negyedik nemzetközi értekezletén. Kiküldetéséről beszámoló jelentésében részletesen emlékezik meg dr. Beke Manó egyetemi tanárnak a kongresszuson megtett jelentéséről, melyről a tanácskozáson elnöklő Hadamard professzor is a legnagyobb elismeréssel nyilatkozott.

Sokoldalú képzettségét visszatükröző gazdag irodalmi munkásságának igazi méltatását, már a hely szűke miatt is, nyu- godtabb időkre s nálamnál hivatottabbakra hagyom, s csak annak felsorolására szorítkozom, hogy bőséges irodalmi munkásságának termékei időrendben milyen címek alatt jelentek meg:

Az arithmetika axiómáiról. (A Math, és Phys. Társulatban előadva.) — Szuppán Vilmos. (Nemz. Nőnevelés.) — A talpponti háromszögről. (Középisk. Math. Lap.). — Az abszolút geometria egyik alaptételéről. (M. és Ph. L.) — Elemi számelméleti tétel és alkalmazása, az elliptikus függvények elméletére. (Előadás a M. és Ph. Társulatban.) — A háromszög területének egyik képletéről. (Középisk. M. L.) — A dodekaéder lapjainak hajlásszöge. (K. M. L.) — A háromszög szögeinek meghatározása az oldatokból. (K. M. L.) — Az új Tanításterv és az Utasítások összhangjának kérdéséhez. (Középisk, Tanár- egy. Közi).— Desargues tételének analitikus bebizonyításához. (M. és Ph. L.) — A stereometria tanítása a VII. osztályban.