Magyar Királyi Tanárképző Intézet gyakorló főgimnáziuma, Budapest, 1913

V. Az 1913/14. iskolai évben feldolgozott tananyag

58 b) A tárgyalt testek hálózatának és axonometrikus képé­nek rajzolása. Kézikönyv : Szuppán-Szirtes, Stereometriai alaktan. III. osztály. Előadó tanár: Kármán Ferenc. Heti óraszám: 2. Összes óraszám: 64. Tárgykör: A síkidomok ábrázolása méreteik szerint. Föld­mérési eszközök megismertetése. A helyszínrajzolás megbeszé­lése. Területek felmérése és rajzolása. Formális anyag: Síkidomok congruentiája, hasonlósága. Sík­idomok szerkesztésére vonatkozó geometriai tételek. Kézikönyv: Fodor-Wagner, Constructiv planimetria. IV. osztály. Előadó tanár: Bokor László. Heti óraszám: 2. Összes óra­szám : 69. a) A körre vonatkozó szerkesztések, érintők, két kör viszonya. Az ellipsis, parabola és hyperbola főbb tulajdonságai és szer­kesztése. b) Szabadkézi rajz. Kézügyesítő gyakorlatok színes ceru­zával: kör, ellipsis alakú, majd szögletes zárt formák vázolása. Magyar díszítő elemek rajzolása és színezése kapcsolatban a fő- és mellékszmek megismertetésével. Ecsettel rajzolt elemek és azokból egyszerű alakítások. Díszítő betűk rajzolása. Kézikönyv: Fodor-Wagner, Constructiv planimetria. m) Filozófiai propsedeutika. VIII. osztály. Előadó tanár: ár. Waldapfel János. Heti óraszám: 3. Összes óraszám : 76. Bevezetésül: A gimnáziumi tanulmányok csoportosítása és a filozófiai propsedeutika szerepe a tanulmányok végén. A filo­zófia feladata és felosztása, történeti áttekintéssel. Psychologia: A testi és lelki jelenségek egybevetése. A lelki jelenségek csoportosítása. Az érzetek; a psychophysika elemei. A képzetek. Associatio és reproductio. Gondolkodás és beszéd. Az érzelmek és osztályozásuk. Indulat és szenvedély. Szükség és vágy. Ösztön. A mozgások. Akarat és cselekedet. Az akarat szabadságának kérdése.

Next

/
Thumbnails
Contents