Magyar Királyi Tanárképző Intézet gyakorló főgimnáziuma, Budapest, 1913

V. Az 1913/14. iskolai évben feldolgozott tananyag

44

dráma eredete, a Dionysos-kultuszhoz való viszonya és főbb irodalmi képviselői; a görög színház és színjátéki szokások ismertetése. Olvasmányok: Aischylos Leláncolt Promelheusa; Sophokles Oedipus király, Oedipus Kolonosban és Antigone c. drámája; Euripides Iphigeneia Aidisban c. drámája; végül Aristophanes Plutosa bőven ismertetve.

Kézikönyvek: Badics Ferenc, Irodalmi Olvasókönyv. II. k. Sophokles drámái Csiky Gergely fordításában. Aischylos Pro- metheusa Zilahi Károly fordításában; Euripides drámája Piadó Antal fordításában.

B) Szabadkézi rajz: Tanár: Bokor László. Heti óraszám 2. Összes óraszám : 60. a) Magyar díszítő elemek rajzolása és festése s ezekből soros díszítések alakítása. Csoportosan összeállított hengeres és szögletes térformák távlati rajzolása. (Nagyobb és kisebb modellek, rajztermi bútorok, nagy gipszedények.) b) Középkori jellegzetes műalkotások bemutatása alapján a keresztény építészeti stílusok, a naturalista és idealista szobrászat, a naturalista és idealista festészet kialakulása a Cinquecento végéig.

VII. osztály.

A) Irodalmi olvasmányok: Előadó tanár: Ujházy László. Heti óra: 3. Összesen: 98.

Olvasmány: a) A görög irodalomból: Piészletek Thukydides történelmi müvének I., IP, VI. és VII. könyvéből; kapcsolatosan a görög attikai próza megalakulása, Thukydides élete, pragmatikus módszere és művészete. Demosthenes művei közül az olynthosi beszédek és a koszorúról tartott beszéd, b) A magyar irodalomból; részletek Virág Benedek Magyar Századaiból; Horváth Mihály, a pragmatica sanctio története; Szalay László: Néposztályok Szt.-István idejében; Teleky József gróf: A vas- kapúi diadal és Hunyadi János jellemzése. Jászay Pál: Magyar- ország napjai a mohácsi vész után. Kölcseynek a magyar nyelv ügyében tartott beszéde, valamint Széchenyinek a szólásszabadságról és Kossuthnak az országgyűlési teendőkről tartott beszéde.

Kézikönyvek: Szilasi, Szemelvények Thukydidesből; Földi, Demosthenes válogatott beszédei és Badics, Magyar irodalmi olvasókönyv III.

B) Szabadkézi rajz: Tanár: Bokor László. Heti óra: 2. Összes óraszám : 62.

a) Használati tárgyak, ipari eszközök, építészeti részletek rajzolása,^ edények, gyümölcsök csendéletszerű színes felvétele.

b) TJjabb kori jellegzetes műalkotások bemutatásával a bárok és rokokó korszak építészeti stílusa, szobrászaidnak iránya, nagy festő egyéniségek, a festészet akadémikus jellege. A művészetek modern irányai (plein-airizmus, impresszionizmus).