Evangélikus Elemi Iskola, Budapest, 1942

(négy férfi és négy hő), a fiúoldalon a felvezető-, a leány ol­dalon pedig a váitakozórendszer lionosult meg. Tanulónak a főváros bármely helyén lakó gyermeket felvehetünk, nem vo­natkozik az intézetre a községi népiskolákra kötelező u. n. .»ke rület i beosztás«. A tanítótestület aktív tagjaiban változás nem történt. Nyolc év óta nyugdíjban élő kartársunk -—- Jákobéi Erzsébet — meg­tért Teremtőjéhez. Majdnem három évtizeden át teljesítette lel ki ismerettel hivatását. Minden szavával és cselekedetével laz Úrnak igyekezett szolgálatot tenni. Egyházát és vallását, rajongásig szerette. Jó pásztor volt növendékeinek. November 10-én az Űr maga elé szólította. Hangzott felé Isten szózata: »11 ü voltál mindhalálig, neked adom az élet koronáját.« Temetésén testületileg résztvettünk és koporsójára a sze­retetnek és kegyeletnek koszorúját helyeztük. Emléke áldott marad közöttünk. Igazgató-tanító adminisztratív munkájában segítkező és a beteghelyettésltést ellátó tanítónőt — Szvonényi Erzsébetet a VKM. kinevezte Újpestre h. tanítónőnek. Megvált körünk­ből, hogy minden munkaerejét a tanításnak és nevelésnek szentelhesse. Iskolánkban mindenkor szeretettel párosult lelki­ismeretességgel végezte munkáját. Jó és megbízható kartárs volt. Isten áldása kísérje új munkahelyén. Az iskolafenntartó hatóság intézkedése folytán Mohr Ei'd- réné tanítónő látta el ebben a tanévben a beteghelyettesítést és az irodai munkát, örömmel fogadtuk megbízatását, mert érez­tük, hogy személyében iskolánk megbízható és tapasztalt mun­kaerőt és jó ]vartársat kap. Isten áldása legyen működésén! Veperdi Ernő h. tanítót két évi sikeres működés után az egyházi képviselőtestület rendes tanítónak választotta meg. Az egyhangú megbízatás jelenti eddigi működésének elismerését és fokozza buzgalmát és lelkesedését. Reméljük, hogy működése által iskolára és egyházra áldás fakad. Nevelés és oktatás. Az iskola kis tükre a nemzeti életnek. A nemzet lelkének megnyilvánulásai, történetében lezajló nagy események éreztetik hatásukat az iskola nevelő és oktató mun­kájában is. A gyermek benne él az események sodrában, együtt küzd, együtt szenved a jobb és szebb jövőért lezajló titán! küz­delmekben. így a nevelés és oktatás sem lehet elvont, passzív, hanem) a gyakorlati és »aktív élet. tükrében történik. A mai neve­lésnek és oktatásnak feladata, hogy a gyermeket előkészítse az új életre, felvértezze olyan testi és lelki tulajdonságokkal, amelyek képessé teszik az eszményibb, vallásosabb, szociáli­sabb és magyarabb élet kitermelésére. Erinek a háborúnak kimenetelét a mai nevelői és oktatói munka már alig liefolyásolja. A múlt is elesett hatalmunkból, 7

Next

/
Thumbnails
Contents