Evangélikus Elemi Iskola, Budapest, 1938
nyitotta, hogy szereti a gyermekeket. Kedves, közvetlen modorával nemcsak munkatársainak, hanem felettes hatóságának és a szülőknek a bizalmát is megszerezte magának. Távozása által részben munkakört cserélt. Kívánjuk, hogy abban a kisebb családban is lelje meg azt az örömöt, szerétetet, .amelyben része volt iskolánk falai között. Helyébe az iskola-fenntartótestület Szvorényi Erzsébet tanítónőt alkalmazta a hátralevő félévre. Nevelés és oktatás. Nevelői és oktatói tevékenységünkben ;az evangélikus iskola elhivatottsága és célkitűzése vezetett. Célkitűzéseinket ebben a tanévben már alátámasztotta az új Evang. Népiskolai Tanterv és Utasítás. A nevelésnek az oktatással egybeforrva kell haladnia. Az ember művelését kell itt előkészítenünk s ebben az er- kölcsi és vallási nevelésnek jut a főszerep. Csak akkor lesz .•sikeres az oktatói munka, ha a neveléssel párhuzamosan halad, mert a tanulás is az akarat energiáján fordul meg. A nevelő és oktató feladat el nem különíthető egymástól. Az evangélikus iskola mindenkor haladó szellemű volt. Célkitűzésének keretében a korszerű hevelésoktatást alátámasztotta a valláserkölcsi nevelés. Mindenkor nevelt és oktatott. Ez volt hivatása a múltban és a jelenben sem lehet más, mint az embert a tökéletesség felé vezetni, hogy így megtalálja helyét a világban, teljesítve a maga hivatását. Iskolánk — múltúnkhoz méltóan — valláserkölcsi alapon nevelte tanítványait, alázatos lélekkel igazodva a jézusi tanításhoz: »Én vagyok az út, az igazság, az élet. 'Én vagyok a világ világossága, aki engem követ, nem 'jár sötétségben, hanem az élet világossága lesz nála.« Ehhez igazodott a mi tanítói életünk, ennek az eszmének a szolgálatába állottak az •összes tanítási egységek, elsősorban a vallási órák, amikor a hittan beható tanítására, az egyházi ének gyakorlására fektettük a fősűlyt. Ennek szellemében folytak le minden hónapban megtartott gyermekistentiszteleteink, amikor Magócs Károly központi kér. lelkész átgondolt és a gyermeki lélekhez simuló igehirdetésével nevelte gyermekeinket és hozta közelebb az erkölcsi jóhoz, Jézushoz. A vallásunk iránti szeretet és tántoríthatatlan hűség a. másfelekezetű növendékeink hitbeli meggyőződésének tiszte- letbentartására késztet. Gondoskodásunk őróluk éppen oly lelkiismeretes volt. Vallás szerinti megkülönböztetés iskolánkban nincs. A másvallásúak az illető hitoktató utasítása szerint tesznek eleget hitbeli kötelességüknek. Vallási nevelés elmélyítését szolgálták vallásos irányú ünnepségeink. 7
