Evangélikus Elemi Iskola, Budapest, 1898
Tananyag A német irodalom-történet rövid vázlata. A klaszikus iskola kiváló tagjai: Klopstock, Lessing, Herder, Wieland, Goethe, Schiller életrajzai és egyes müveinek megismertetése. Szavalatok. Két hetenkint egy Írásbeli szabad dolgozat (Sprichwort-Erklärung. Schilderungen. Erläuterungen. Abhandlungen.) Magyarország története összefüggő előadásban a legrégibb időtől fogva a legujabbig, az alkotmánynak fontosabb intézményeire való tekintettel, s a növendékek nemzeti érzületének és jelemének fejlesztése czéljából. Magyarország természeti és politikai földrajzának áttekintése. Kapcsolatban a természettannal : A csillagászati földrajz elemei. A csillagok felosztása, Naprendszerünk. A föld és ábrázolása. Látókör, tetőpont. Földrajzi szélesség. A föld forgása és keringése. Nappálya. Naptávol, napközei. Nap- és évszakok, földővek. A hold mozgása és fény változásai. Nap- és holdfogyatkozás. Álló csillagok ; csillagképek. Az egyes tünemények magyarázata megfelelő földrajzi készülékek ségélyével történik. A százalékszámítás és alkalmazása. A lánczszabály. A hazai és a legfontosabb külföldi pénznemek ismertetése és átszámítása. Egyszerű és összetett részarányos osztás. Yegyitésszabály. Arany- és ezüstötvényekre, vertpénzekre és állampénzpapirokra vonatkozó számítások. Gyakorlati példák kidolgozása táblán s füzetben. A könyvvitel fogalma és fontossága. Leltár (cselekvő, szenvedő és tiszta vagyon.) Pénztári jegyzékkel egyesitett napló főkönyv. Nyers- _mérleg. Próbamérleg. Egyes tételek elhelyezése a naplóba és főkönyvbe. A természettan alapfogalma. A testek általános tulajdonságai, azok halmoza. A hő és annak hatása. Hőmérő. A szilárd, csepegős és terjengős testek egyensúlya és mozgása. A hangtan. A fénytan. A delejesség. A villamosság. Mindez kísérletek alapján magyarázva. Az egészség és betegség fogalma. Az egészségre ható tényezők. A mozgás, érzés. Érzékek. A légzés. A vérkeringés. Táplálkozás. Mérgezés. Rögtöni segély. Ragályozás Sebfertőzés. Beteg- ápolás.Az emberi szervezet egyes részeinek megóvására, ápolására és fejlesztésére vonatkozó szabályok. A testi nevelés főbb elvei. Az énekhez szükséges ismeretek az összhangzattanból. Több szólamu női karok. Müdalok jeles dalszerzőktől. Kétszólamu chorálok. Bevezetés a távlati rajzolásra. Távlati rajzolása az egyenes vonalnak siklapnak és egyszerű szögletes testeknek. A szinharmonia ismertetése és sikékiimények rajzolása és festése. — Domború gipszékit- mények rajzolása körrajzban, majd árnyékolva. Á fehérnemüek szabása, varrása. Áttört munka, mühimzés, csomózás, müfoltozás. Felső ruha szabása és varrása. Szabáskönyv készítése. Utasítás a kézimunkalapokban előforduló rajzok, minták, kézimunkák lemásolására, utánzására. A III. oszt. anyaga nagyobb kiterjedésben és nehezebbi összeköttetésben ; a testgyakorlás tanításból kifolyó utasítások a gyakorlati életre. Az előző osztályokban elsajátított ismeretek kiegészítése egyes olvasmányok tárgyi és alaki kezelése alapján. Később levelek fogalmazása. Fordítás, beszéd- és szavalati" gyakorlatok. 3*
