Evangélikus Gimnázium, Budapest, 1942

29 Gyakorló tanárok. Az idei tanévben Bőd László és Kovács Emil rajztanár jelöltek töltötték gyakorlati évüket püspöki engedéllyel Gppel Imre vezető-tanár mellett. A tanári kar értekezletei és bemutató órák. A rendes havi, továbbá ellenőrző és osztályozó értekezleteken kívül nevelés-tárgyú értekezleteken Poppé Béla olvasott fel „A közösség gondolata a nevelésben“ címmel, az első félévi módszeres értekezleten Grün- valszky Károly értekezett „A vallástanítás anyaga a gimnázium egyes osztályaiban“ címmel, a második félévin pedig Laki Tibor „Az iskola és a film“ címmel. Bemutató-órát tartott dr. Csipkay Sándor a budapesti tan­kerületi főigazgató úr vezetése alatt rendezett nyilvános órán a tankerület szakemberei jelenlétében IIIA. osztályunkkal a Mester­utcai polgári iskola bemutató termében, Mikszáth K. „A néhai bárány“ című olvasmány volt az óra tárgya. Dr. Lipták Pál bemutató-órát tartott az IA. osztályban természet­rajzból a méhek életéről. Végül Bőd László és Kovács Emil rajz­tanárjelöltek tanítottak nyilvánosan a HA., IVB. osztályokban. A tanulók fegyelmi állapota és szorgalma. A békés évekkel szemben bizonyos nyugtalanság jellemzi ifjúságunk viselkedését. Noha eltávolításra nem került sor a tanév folyamán, de feltűnően szaporodott az igazgatói megrovások száma. Többnyire a tanulók egymás ellen tanúsított durvasága, vagy rakoncátlan viselkedés volt kifogásolandó. A tanév első hónapjaiban a felső osztályok gyakori légo-szolgálata szinte megbénította az állandó mulasztások miatt a rendes munkát. Egy sajnálatos baleset történt, amely több tanulóra nézve is a legsúlyosabban végződhetett volna. Mint a napilapokban sűrűn olvasható, szinte beteges szenvedélye mai háborús ifjúságunknak a veszedelmes, robbanékony tárgyakkal való foglalkozás. Ezúton is felhívjuk tanulóifjúságunk figyelmét arra, hogy művelt diákhoz méltóan kerülje az ilyen könyelműségeket, mert evvel a saját életét is, esetleg társaiét is kockáztatja. A zsúfolt villanyosokon és vasutakon való utazásnál is fokozott óvatosságra van szükség. Aki csak teheti, jöjjön gyalog az iskolába még több kilométeres úton is. Egészségének is jót tesz evvel az időáldozattal. A szorgalom terén is hanyatlást állapíthatunk meg. Ennek csak egy része írható a mai megnehezünl viszonyok számlájára. A komoly idők minden magyar ifjútól komoly kötelességteljesítést követelnek. Tehetséges, szegénysorsú növendékek pártolása. A magyarhoni evangélikus egyetemes egyház csatlakozva a vallás- és közoktatás- ügyi minisztérium kezdeményezéséhez elrendelte, hogy a beiratási-, tandíj és javító vizsgadíjakból az állami gimnáziumok által szedett díjakkal azonos összegek fizetendők tehetséges, falusi szegénysorsú diákok neveltetési alapjára. Az így egybegyűlt hatalmas összegből jelenleg kb. 24 evangélikus vallású diák tanul vidéki iskoláinkban.

Next

/
Thumbnails
Contents