Evangélikus Gimnázium, Budapest, 1928

fajsúlymérése. Ingamozgás törvényei. A nehézségi erő meghatározása fonálinga segítségével. A súlypont kísérleti mjeghatáro- zása. Az emelőre ható erők egyensúlyának feltétele. Súlymérés forgatónyomaték segítségével. Párhuzamos erők egyensúlya. Folyadék fajsúlyának meghatározása piknométer segítségével. Rugalmas alakváltozás (Hooke törvénye). Rugalmas rezgések. Acél- drót, rézdrót rugalmassági együtthatójának és moduluszának meghatározása. Archimedes törvényének igazolása. Fajsúly- mérés Archimedes elve alapján. Folyadékok fajsúlyának meghatározása Archimedes elve alapján s az úszási törvény igazolása. A levegő- és világítógáz sűrűségének meghatározása. A Boyle- Mariotte törvény igazolása. A hangkeltés különböző módjai. A hang magasságának meghatározása rezonáló légoszlopok segítségével. A hang terjedési sebességének meghatározása levegőben. Kifeszített húr hangjának vizsgálata. Fényvisszaverődés. Fénytörés planparallel lemezeken. Prizmák fénytörése és a törésmutató meghatározása a minimális deviáció-szöggel. A lencsék törvényei.

A VIII. osztálybeli fizikai gyakorlatokat Renner János vezette és a következő problémákat tárgyalta. Prizmák fénytörése és a törésmutató meghatározása. Lencsék törvényei. Színképek vizsgálata. A hőmérő alappontjainak meghatározása. Túlhűlés. A levegő hő okozta tágulása és nyomásváltozása. Szilárd és folyékony testek fajhőjének mérése. Jég olvadási hője. Telített vízgőzök nyomásának mérése. A levegő nedvességének meghatározása. Kísérletek cseppfolyós levegővel. Mágneses alapjelenségek. Mágneses erőtér vizsgálata iránytűvel s az erővonalak előállítása vasporral. Mágneses pólusok mennyiségének mérése. A földmágneses erő horizontális összetevőjének mérése. Felfüggesztett mágnes lengésideje különböző erősségű térben. Kvalitatív kísérletek az elektromos áram hatásai köréből. Ohm törvénye. Különböző kapcsolási gyakorlatok. Ellenállás mérése Wheatstone-féle hídban. A hő mechanikai egyenértékének mérése az áram hőhatása alapján. Réz elektrochemiai aequivalense. Vízvoltameter. Az alfasugarak útjának szemléltetése Wulf-féle készüléken.

4. A természetrajz tanítása. Az ásványtan és kémia tanítását az idén is tanulói laboratóriumi gyakorlatokkal kapcsoltuk össze, ahogyan azt évek óta tesszük. E nem kötelező gyakorlatokban részt vett a két VI. osztályból 65, a két IV. osztályból 11 tanuló. A vezető tanár díjazása és a tanulóktól beszedett díjak felhasználása tekintetében ugyan úgy jártunk el, miként a fizikai gyakorlatoknál.

A gyakorlatokat Bogsch Sándor dr. vezette. A feldolgozott anyag a kristálytan, az ásványfizika és a kvalitatív kémiai analízis egyszerűbb problémáit ölelte fél.