Evangélikus Gimnázium, Budapest, 1911
59 martynál. 3. Petőfi otthon. 4. a) Lucifer és Mephisto, b) Az athéni és a francia szín. 5. a) «Te Lucifer meg, egy gyűrű te is Mindensé- gemben, működjél tovább!» b) .A Toldi-trilógia fejlődése, c) «Nem két világ csodája Lettem, csak népemből egy.» 6. a) A történeti tárgy a hazafias eszme szolgálatában, b) Irodalmunk a szabadságharc után. c) Gyulai Pál, a kritikus. 7. a) Magyarország az Aurora korában. b) A magyar széppróza fejlődése, c) Mit tett a szépirodalom a mai Magyar-ország kiépítéséért ? II. Német nyelvből. V. osztály. 1. Die deutsche Götterwelt. 2. Wie Moros die Hindernisse überwindet. 3. Das Gedicht vom Wartburger Sängerkrieg (ford.) 4. Der Stoff und Aufbau von Goethes «Erlkönig». 5. Der getreue Eckart. 6. Wie Polykrates den Bat seines Freundes befolgt. 7. Wie wurden die Kraniche die Bacher des Ibykus ? 8. Das Interregnum (ford.) 9. Goethes u. Schillers Balladen. VI. osztály. 1. a) Die Hauptpersonen im I. Gesang (Herrn, und Dor.). b) Der Zug der Vertriebenen. 2. Über «Hermann und Dorothea». (ford.) 3. Die Freunde unter den Vertriebenen. 4. Hermann und Dorothea (ford, a VIH. énekből). 5. Die letzten Hindernisse. 6. Die Exposition in «Wilhelm Teil». 7. Der Eütli-Bund. b) Über «Wilhelm Teil» (ford.). 8. Der Apfelschuss. VII. osztály. 1. Kriemhilde erzählt den Tod Siegfrieds. 2. Luther und seine Bibelsprache. 3. Die Haupt- und Staatsaktion. 4. Die Ab- deriten. 5. Die Stürmer und Dränger. 6. Die Ballade von Erlkönigs Tochter. 7. Aus Lessings Laokoon. 8. Das Gemälde des Timanthes. (Laokoon.) 9. Immanuel Kant. VIII. osztály. 1. Werthers Leiden. 2. Fausts Vertrag. 3. Über die «Mütter» des Faust. 4. Aus den Gesprächen Eckermanns mit Goethe. 5. Goethe, das Vorbild unseres Lebens. 6. Das Lied von der Glocke. 7. Friedrich Nietzsche.
