Evangélikus Gimnázium, Budapest, 1897

VI. FELADVÁNYOK ÍRÁSBELI DOLGOZATOKRA I. Latin nyelvből. VII. osztály. Vita M. Tulli Ciceronis. Argumentum orationis pro P. Sulla a Cicerone habitae. De consulibus Aemilio Paulo et Terentio Varrone. De P. Vergilio Marone. Horatius amicus Maecenatis. De equo Graecorum ligneo. VIII. osztályban a latin nyelvből szabad dolgozat nem volt. A bázi dolgozatokra nézve lásd a VHI. osztálynál felbozottakat. II. Magyar nyelvből. V. osztály. 1. Hunyadi László. 2. A csehek Egerben. 3. Párhuzam -«Szilágyi és Hajmási» népballada és Vörösmarty ily czímű balladája közt. 4. Szondi György halála. 5. A puszta nyári esten. VI. osztály. 1. Coriolanus (a tragcedia fő jelleme). 2. Coriolanus és a tribünök. 3. Volumnia és Valeria. 4. Aufidius. 5. A rómaiak bite a túlvilágról. 6. A történet az élet tanító mestere. 7. A keresztes háborúk hatása a műveltség fejlődésére. 8. B. Eötvös J. egyik szónoki beszédének rbetorikai fejtegetése. VII. osztály. 1. Egyszer él az ember. 2. Ki az igaz barát? 3. Törté­netírás és elbeszelő költészet. 4. Hektor és Andromakhe. 5. Az újkori felfedezések jelentősége. VIII. osztály. A visegrádi vár romjain (Elmélkedés). Horatius és Berzsenyi. Miért nevezhetjük Mátyás király sorsát tragikusnak ? A bol­dogság valódi forrása. Kisfaludy Sándor a nemesség költője. Hazánk képe Kármán tükörében. III. Német nyelvből. V. osztály. Das Biesenfräulein. Die drei guten Freunde. Aben­teuer des Barons Münchhausen. Ursprung der Sachsen. Siegfried’s Tod.

Next

/
Thumbnails
Contents