I. kerületi községi felsőbb leányiskola és leánygimnázium, Budapest, 1913

III. Elvégzett tanítási anyag az 1913/14. iskolai évben

16

Arany János, Mátyás anyja. Garay János, Mátyás király Gömörben. Nyelvtan. Szótan. A szófajok. A szavak alkotórészei. Az ige. A névszók. Az állandó határozók. Az összetett mondat. Mellérendelt mondatok. Alárendelt mondatok. Többtagú összetett mondatok, írásbeli gyakorlatok kéthetenként az iskolában; összesen 16. Kézikönyv : Szinnyei József, Magyar nyelvtan és olvasókönyv.

Tanította: Boreczky Elemérné dr.

II. b) osztály. Hetenkint 4 óra. Olvasmányok: a) Prózai olvasmányok: Erdei kunyhó. Este. A koldúsgyermek. A paraszt és a fia. Az utasok és a medve. Az orvos és a betegei. A három gyűrű. A keztyük. Az utazók. A Balaton partján. Kárpáti kép. Hunyadi. Hunyadi László. Mátyás király udvara. A Mohácsi vész. b) Költői olvasmányok: Alkony. A Tisza. A puszta télen Vízen. István öcsémhez. Távolból. A jó öreg korcsmáros. A vén zászlótartó. Mátyás anyja. Mátyás király Gömörben. A megfagyott gyermek. A szegény asszony könyve. Kenyérkő. A rab. Az obsitos látogatása Ferenc királynál. Ezek alapján a beszédrészek összetétele, képzése és viszonyítása. A mondatrészek. A mellérendelt mondat. Az alárendelt mondat. A többszörösen összetett mondat. Kéthetenként egy írásbeli iskolai dolgozat, összesen: 14. Tankönyv: Szinnyei: Magyar nyelvtan. Szinnyei: Magyar olvasókönyv.

T anította: Bónis Pálné Wallon Emma.

III. a) osztály. Hetenkint 4 óra. Olvasmányok: aj Prózai olvasmányok: Orfeusz és Euridike. Korjolánusz anyja a volszkok táborában. Kulláncs úrfi. Sulyosdy Simon. Bornemissza Anna. Vörösmarty külseje. Vörösmarty szülei. Id. báró Wesselényi Miklós. Szalonta égése. A székely nép. A magyar faj. A népdalok hőse. Mátyás deák. A néhai bárány. Hogy lettem én író. b) Költői olvasmányok: Both bajnok özvegye. Szibinyáni Jánk. Mátyás anyja. Fiamnak. A gólyához. A madár fiaihoz. Az árvízi hajós. Hedvig. Wesselényi hamvaihoz. Szózat. Hymnus. Rozgonyiné. A Tisza. Kis-Kúnság. Falu végén kurta kocsma. Csobánc. János vitéz. Ezek alapján a nyelvtani ismeretek rendszeres összefoglalása. Stilisztika : a stilus fajai és kellékei, tekintettel a pesti germanizmusokra. A szóképek és alakzatok. Az írásmü megszerkesztése. Verstan: a nemzeti verselés. A ritmus. Az ó-klasszikai és nyugateurópai versformák. A magyar népköltészet sajátságai a „János vitéz“ és egyéb népies tárgyú olvasmányok alapján. A leírás fajai. A jellemzés módjai könyvünkben közölt prózai és költői jellemrajzok alapján. Köz- és magánokiratok szerkesztése. Kéthetenkint egy iskolai írásbeli dolgozat, összesen : 15. Tankönyv : Vajda, Irálytan és irodalom- történeti olvasókönyv.

Tanította: P ogá ts n é Staudinger Zsófia.