I. kerületi községi felsőbb leányiskola és leánygimnázium, Budapest, 1911
III. Elvégzett tanítási anyag az 1911/12. iskolaévben
20 Az olvasmányokkal kapcsolatban: Klopstock, Lessing, Wieland, Herder, Bürger, Goethe, Schiller. Die romantische Schule, Die Schwäbische Dichterschule, Das junge Deutschland, Die oester- reich’schen Dichter. Havonkint egy házi dolgozat. A tanítás nyelve a német. Tankönyv: Szemák István dr., Német olvasókönyv, Tanította: Wo 1 f Ágoston. Francia nyelv. II. osztály. Hetenkint 4 óra. a) A francia nyelv hangjainak és betűinek ismertetése olvasási és írási gyakorlatokkal kapcsolatban. b) Beszédgyakorlat és prózai olvasmányok: La classe. — Les couleurs. — Les nombres. L’année: jour semaine, mois, Saison. — Quelle heure est-il? — La famille et la parenté. — L’áge, le nőm. — Dans la salle á manger. — La table mise. — Les repas. — Le lever. — La journée de Charlotte. — Lemaítre entre.— J’écris au tableau noir. — J’écris dans mon cahier. — Ma chambre. — c) Költemények: Tic-tac. — Mere et enfant. — Le Papillon et 1’ Abeille. — La petite Mendiante. — La Legon á la Poupée. cl) Az olvasmányok alapján nyelvtani alapismeretek nyújtása. Nevezetesen : a többesszám képzésének főszabálya; a melléknév fokozása és kétféle, him- és nőnemű alakja; állító-, tagadó- és kérdő alakban az avoir és étre segédige, továbbá az első rago- zású főigék ragozása; a birtokot jelző melléknevek, e) Kétheten- kint egy-egy iskolai dolgozat a jelzett tanítási anyag köréből. Tankönyv : Theisz Gyula: A francia nyelv elemi tanfolyama. Tanította: Laczóné Korbuíy Auguszta. III. osztály. Hetenkint 4 óra. a) Prózai olvasmányok: Notre classe — Lettre d’une márnán á son fils. — La monnaie. — Louise écrit une lettre. — Le cahier d’une manvaise éléve. — Le corps humain: la tété, le tronc, les membres, les organes. Santé et maladie. — L’hiver. — Notre maison. — Le village et la ville. — Je veux faire comme papa. — Le petit Chaperon rouge. — b) Költői olvasmányok: Le moulin. — Le petit pastoureau. — Jeannot et Finot. — Le départ des hirondelles. — Le corbeau et le renard. — c) A nyelvtani ismeretek köréből a főnév többes képzésének főbb szabályai; a melléknév nőnemű alakjának képzése; mutató-, birtokos-, határozatlan „melléknév“ (adjectifs déter- minatifs) számnév; a 4 igeragozás jelentő- és feltételes módja, d) Kéthetenkint egy-egy iskolai dolgozat. Tankönyv: Theisz Gyula: A francia nyelv középző tanfolyama. Tanította: Laczóné Korbuly Auguszta.