I. kerületi községi felsőbb leányiskola és leánygimnázium, Budapest, 1910

III. Elvégzett tanítási anyag az 1910/11. iskolaévben

VI. osztály. Hetenkint 2 óra. Olvasmányokkal kapcsolatosan a 18. és 19. század legkiválóbb íróinak és irodalmi munkásságuknak rövid ismertetése. Olvasmányok: Montesquieu Curiosité des Parisiens. — Sur la mode. — Buffon: L’áne. — Voltaire: Courage de Marie Thérése. — Jeannot et Colin. — Rousseau : Si j’étais riche. Les voyages á pied. Sophie. — Chateaubriand : Le Meschacebé. — Lamartine: Le Lac. — Coppée: La Gréve des Forgerons. — Költemények betanulása és taglalása. Összefüggő olvasmány: Daudet: Le petit Chose. — írásbeli dolgozatok havonként egyszer. 1. Traduction. Le réve de La Fontaine. —

2. Indiquer la suite des pensées dans la poésie La jeune Captive. — 3. Pensées que réveille le conte jeannot et Colin. — 4. Lettre á une camarade d’école. — 5. Traduction. Le vannier. — 6. Donnez l’extrait du poéme La Gréve des Forgerons. — Tankönyv: Theisz Gyula dr. A francia nyelv felső tanfolyama.

Tanította: Laczó né-Korbuly Auguszta.

20

Lélektan és neveléstan.

VI. osztály. Hetenkint 2 óra. A test és lélek között való kapcsolat. A lelki tünemények elemzése. Az érzet és különböző nemei az érzőszervek szerint. Az értelem, az érzelmek és akarattana. — Közben az értelem fejlesztésére, az érzelmek irányítására s az erkölcsi nevelésre vonatkozó paedagogiai útmutatások. Tankönyv: Szitnyai Elek, Lélektan és neveléstan.

Tanította: Bellaagh László.

Történet.

II. osztály. Hetenkint 2 óra. A magyar nemzet története. Tankönyv: Takács György dr., A magyar nemzet története.

Tanította: Pogátsné-Staudinger Zsófia.

III. osztály. Hetenkint 2 óra. Az ó-kor története a nyugatrómai birodalom bukásáig 476. Perikies korával a görög. Augusztus korával a római műveltség: irodalom, művészet, társadalmi élet ismertetése és méltatása. Tankönyv. Takács György dr., Az ó-kor téiojnete.

Tanította: Pogátsné-Staudinger Zsófia.