II. kerületi állami főreáliskola, Budapest, 1921

VI. Iskolánk az 1921-1922. tanévben

10 viszontagságos hadi pályájának minden fordulatánál, éppen olyan nagy örömmel láttuk újból iskolánknál a derék kartársat, ifjúságunknak lelkes tanárát és barátját. A másik örvendetes esemény volt, hogy a nagyméltóságú vallás- és közoktatásügyi miniszter úr Benkö József hadviselt helyettes tanárt rendes tanárrá nevezte ki s evvel testületünket egy leikes és értékes tanerővel gyarapította. A tanulók száma, magaviseleté, egészségi állapota. Az elmúlt tanévben az 1920—21. iskolai év 11 osztálya helyett már csak 10 osztályt nyitottunk meg. Szükséges volt az osztályok számának ez a tervszerű apasztása azért, hogy a vegytani előadótermet, mely addig rendes osztályterem volt, visszaadhassuk ren­deltetésének. Ehhez képest a tanulók létszáma is fogyott. Tiz osztályba összesen 559 rendes tanuló iratkozott be. Tőlünk telhetőleg mindent elkövettünk, hogy’ a még így is túlnépes intézetben a rend és a fegyelem biztosíttassék. A tanulók maga­viseleté ellen súlyosabb kifogások nem igen fordultak elő, sőt ha iskolánk bárhol megjelent, ifjaink jó magaviseletükkel mindenütt kiváltak. Úgy a tanulmányi elő­menetel, mint a nevelés érdekében állandó összeköttetést tartottunk tanítványaink szüleivel. Meggyőződésünk, hogy a gyakori érintkezés folytán kölcsönös együtt­működéssel tanítványaink fejlődését jótékonyan befolyásoljuk. A tanulmányi előmenetel tekintetében kétségtelenül haladás észlelhető. Bár a nehéz életviszonyok nagyon sok tanítványunk előmenetelét megnehezítik, úgy látjuk, hogy ifjaink újból hozzászoktak a rendszeres munkához. A tanulmányi előmenetel statisztikai képét a XV. fejezet mutatja. Az egészségügyi viszonyok — sajnos — nem voltak kedvezőek. Tanítványaink meglehetősen sokat mulasztottak, egy tanulóra átlag 61 óra esett. Az egész iskolára kiterjedő járványs/.ünet ugyan ez évben nem volt s csak a II. osztályt zárták be 5 napra; tehát e tekintetben a múlt évekhez képest javulást lehetne észlelni. De mély­séges szomorúsággal kell megemlékeznünk arról, hogy a lefolyt iskolai évben a halál kegyetlen pusztítást vi't véghez növendékeink soraiban. Valósággal elrémítő tünet volt, hogy a VI. osztályban, egymásután nagy időközökben és más-más beteg­ségben 3 derék taníványunk halt meg: Engerth Alfonz, Haas Kurt és Buda Jenő. Meghalt egy I. osztályos jó növendékünk is, Mikuscsák Pál. Mindannyiuk halála szomorúsággal töltötte el lelkünket, jövő magyar reménységek elvesztését gyászoltuk bennük s részvéttel gondoltunk a bánatos szülőkre, akik legdrágább kincsüket, éle­tüknek legszebb reményeit tették le a sírba. Hivatalos látogatások. A tankerület szakfelügyelői gyakran látogatták meg iskolánkat, megfigyelték a tanítás menetét, eredményét és tapasztalataikat a szak­tanárokkal megbeszélték. Iskolai ünnepélyek. Iskolai ünnepélyeinket egyrészt a hazafias érzések ápolására rendeztük, másrészt, hogy ifjúságunkban a művészi érzéket fejlesszük és őket a nyilvános szerepléshez hozzászoktassuk. Megünnepeltük október 6-át és március 15-ét. Március 25-én intézetünk Segítőegyesülete javára intézetünk díszter­mében előkelő közönség jelenlétében nagyobbszabású hangversenyt rendeztünk, mely nemcsak ifjainknak nagy erkölcsi sikert hozott, hanem a Segítőegyesület vagyonát is jelentékenyen gyarapította. Fogadják mindazok, akik e siker elérésében akár közreműködésükkel, akár anyagilag iskolánkat támogatták, hálás köszönetünket. A vallás- és közoktatásügyi minisztérium rendeletéből kifolyólag Magyar Jövő ünnepélyt is rendeztünk. Rendkívüli tárgyak tanítása. A rendkívüli tárgyak közül ifjaink igen szép eredménnyel tanulták az éneket, a gyorsírást és a mintázást. Az énekkar Rezik Béla énektanár vezetése alatt művészi színvonalú munkát végzett s nemcsak ünnepélyeink sikerét mozdította elő hathatósan, hanem a Magyar Jövő első országos középiskolai dalversenyen, mely május 25-én a fővárosi vigadó nagytermében folyt le, az összes résztvevő fővárosi és vidéki iskolák közül a második helyet biztosította magának és megnyerte a nagyméltóságú vallás- és közoktatásügyi miniszter úr tiszteletdíját. Kirándulások : A természetben való szemlélődés, valamint a gyakorlati tanulás céljaira több kirándulást rendeztünk. A II., V. és VI. osztállyal külön kirándultunk a főváros környékére. Ezen kirándulások főleg a természetrajzi oktatást célozták. Fel­hívtuk továbbá ifjaink figyelmét az állat- és növényvilág védelmére és gondozására és hogy a trianoni béke mily súlyos csapást mért reánk külön is, mikor legszebb erdeinktől és állattenyésztésre legalkalmasabb területeinktől fosztott meg minket. A VI. osztállyal megtekintettük a magyar nemzeti Múzeum ásványtárát és meglátó-

Next

/
Thumbnails
Contents