II. kerületi állami főreáliskola, Budapest, 1914

IV. Rendkívüli tárgyak

57 B) Ének* Templomi ének. A tiszt, kapucinus-atyák templomában ünnep- és vasárnapon tartott közös istenitisztelet alkalmával a katholikus tanuló ifjúság egyszólamú egyházi énekeket énekelt. Egy­házi énekkönyvül Bogisich „Őseink buzgósága“ című imakönyvét használták. C) Mintázás. Három csoportban hetenkint 2—2, összesen 6 órában. Tanár: Lantay Lajos rendkívüli tanár és akadémiai szobrász. A tanításban IV—VIII. osztálybeli tanulók vettek részt. A kezdők leveleket és később díszítményeket, a haladók pedig klasszikus szobormű-részleteket mintáztak agyagból és a sikerültebbekről gipszöntvényt is készítettek. D) Vegytani gyakorlatok. Hetenkint 2 óra. Tanár: Dr. Hankó Vilmos. A vegytani gyakor­latok egy évfolyamban, heti 2 órában tartattak. A tanítás díjmentes volt. Az évfolyamban részt vett az V. osztály növendékei közül 39. Tananyag: Gyakorlatok, amelyek a fizikai, valamint a chemiai változások megkülönböztetésére szolgálnak. A közéletben ismert testeknek (konyhasó, cukor, homok, szóda, glaubersó, timsó stb.) magatartása az oldószerekkel (víz, borszesz stb.) szemben, a közön­séges és magasabb hőmérsékletnél. Az oldásnál észlelhető jelen­ségek. Szeszpárologtatás. Kristályok készítése, növesztése; kristá­lyok. Gipszlenyomatok készítése. Az oldatok keverése. Csapadék. Szűrés, dekantálás, kimosás. Preparátumok készítése (állandó fehér, brémai zöld, krómsárga, berlini kék stb.). Desztillálás. Részletes lepárlás. Forráspont. Olvadáspont. Szublimálás. Gáznemű testek oldása. Az elemek magatartása a levegő oxigénjével szemben. A savaknak és fémeknek egymásra való hatása. E) Gyorsírás. (Gabelsberger—Markovits-féle rendszer.) Tanár: Dr. Cserei/ Adolf. Heti 2 óra. Tankönyv: Bódog J.: „A magyar gyorsírás tankönyve“ !. rész, 12 kiadás. Dr. Szőke Sándor: „A vitagyorsírás tankönyve“ 2. átdolgozott kiadás.

Next

/
Thumbnails
Contents