Budapesti Tanítóképző Intézet, 1931

Házi dolgozatok: i. Valamely népiskolai olvasmány ismertetése. 2. Miféle nyelvjárási sajátságokat figyeltem meg? 3. Pedagógiai gondolatok Pázmány: A fiáknak istenes nevelésérül szóló prédikációjában. 4. Zrínyi és Gyöngyösi költészetének összehasonlítása.

5. Mikes mint a magyar ifjúság eszményképe.

V. osztály.

Iskolai dolgozatok: 1. Gondolatok Kisfaludy és Széchenyi koráról. 2. Romantikus történet olvasmányaimból. 3. Petőfi jellemzése. 4. Regényalakok, akikkel az életben is találkozunk.

Házi dolgozatok: 1. Emlékbeszéd volt tanáraink sírján. 2. A család Petőfi költészetében. 3. Ezeréves múltúnk a magyar költészet tükrében.

b) Német nyelvi dolgozatok.

I. osztály.

1. Unsere Schule. 2. Schnelles Studium. (Ein dramatisiertes Lesestück.) 3. Der Faule. (Aus dem Gedächtnis.) 4. Der Rabe und der Fuchs. 5. Mein Körper. 6. Die Handwerker. 7. Beschreibung des Bildes: Der Frühling.

IE osztály.

1. Ein Spaziergang durch ein Dorf. 2. Mein Besuch bei meinem Onkel. 3. Liebe Eltern. (Ein Brief.) 4. Ein Ausflug. 5. Ein Diebstahl. 6. Ein Spaziergang durch Budapest. 7. Schlaraffenland. (Auf Fragen.)

III. osztály.

r. Was weiss ich von Grossungarn? 2. Ein Spaziergang durch unsere Hauptstadt. 3. Des Knaben Berglied. (Aus dem Gedächtnis.)

4. Eine Reise. (Dramatisiert.) 5. Der Frühling ist da. (Eine selbständige Arbeit.) 7. Das Schuljahr beginnt.

IV. osztály.

x. Eine Sage van Ladislaus dem Heiligen. 2. Wie der Wald erwacht. 3. Der Fischer. (Aus dem Gedächtnis.) 4. Der Dreissig- jährige Krieg. 5. Die Gräfin Therese Brunswick. 6. Was haben wir heute in der ungarischen Stunde gelernt? (Eine selbständige Arbeit.) 7. Gotthold Ephraim Lessing.

V. osztály.

1. Lieber Freund! (Ein Brief.) 2. Leben und Werke von Ziller und Rein. 3. Johann Apáczai Csere. 4. Paul Georg Münch. 5. Der ruchs und der Bock. (A tanár által felolvasott ismeretlen német

69