Budapesti Tanítóképző Intézet, 1928

(Elbeszéli a kályhában pattogó bükkfa.) 10. Legkedvesebb téli mulatságom. 11. Pista belesül a felelésbe. 12. Intézetünk földszinti folyosója. 13. Mese táblai rajzról. 14. Csendélet a tanári asztalont (Füzetek, egy nyitva, a tanár zsebkönyve, toll, tinta, szemüveg.) 15. Hány óra? (Az utca életének megfigyelése alapján.Ji 16. A Sas­hegyen. 17. Mit álmodtam egyszer? 18. Mit mesél a májusi szellő? Házi dolgozatok: 1. Nyári élményeimből. 2. Az én halottaim. 3. Istenem, de szép ez a Pest! 4. A harmatcsepp meséje. 5. Kará­csonyi szokások a mi falunkban. 6. Az én szüleim. 7. Ébred a falu. 8. Mit láttam a Nemzeti Muzeum ásványtárában? 9. Sza­badon választott tárgy. II. osztály. Rövid iskolai fogalmazványok: 1. Viszontlátás a vakáció után. 2. Egy padunkat kivitték az osztályból. 3. Október 6-án. 4. Termé­szetrajzi kiránduláson. 5. A takarékosságról. 6. Intézetünk díszterme. 1. Mikulásjárás. 8. Uj ház épült a Fery Oszkár-utcában. 9. Milyen­nek képzelem a félévi értesítőmet? 10. Légy résen. 11. Legked­vesebb kötelező olvasmányom. 12. Március idusán. 13. Húsvéti locsolás. 14. A magyar Történelmi Képcsarnokban. 15. Levél az Osztályfőnök Úrhoz. 16. A tabáni honvédsiroknál. Házi dolgozatok: 1. önéletrajz. Jánoshegyi kilátóról. 2. Paál László képeinél. 3. A karácsony. 4. A tél örömek 5. Lakóhelyem. 6. Kik voltak Fery Oszkár és vértanú társai? 7. Az oktatófilmek hasznáról. 8. Folyamodvány az intézetbe való felvételért. 9. Jegy­zőkönyv az önképzőkör utolsó gyűléséről. III. osztály. Iskolai dolgozatok: 1. Egy szabadon választott költemény esz­tétikai elemzése. 2. A takarékosságiról. 3. Melyik szebb? (Petőfi, Tompa és Kerényi költői versenyéről.) 4. Költemények leendő ta- nitványaim számára. 5. Tiborc alakja Katona »Bánk bán«-jában. Házi dolgozatok: 1. Nézem Budapestet... (Hangulatkép a Gellérthegyről.) 2. A magyar nép érzelmi világa dalaiban. 3. Ön­álló tárgyú vagy olvasmányaimból merített szabad elbeszélés. 4. hazaszeretet gazdaságföldrajzi megvilágításban. IV. osztály. Iskolai dolgozatok: 1. A Hortobágyon. 2. A takarékoskodás hazafiság. 3. Jókai valamelyik regényalakjának jellemzése. 4. »Egé­szen csak az szabad, aki uralkodni tud önmagán.« (Eötvös.) 5. Üdvözlő beszéd. Házi dolgozatok: 1. Alkalmi beszéd. 2. Szülőföldem nyelv­járási sajátságai. 3. Első próbatanitásom. 4. Balassa: »Boldogtalan vagyok« c. költezényének ismertetése. 5. Szabadon választott tétel a tanuló lelki élete köréből. V. osztály. Iskolai dolgozatok: 1. Széchenyi és Kossuth. 2. Takarékos­kodjunk. 3. A tankötelezettség jelentősége. 4. Az élet küszöbén. (Tervek és töprengések pályám kezdetén.) 5. Dráma és regény­hősök, kikkel az életben is találkozunk. — 53 —

Next

/
Thumbnails
Contents