Budapesti Tanítóképző Intézet, 1909
A gyakorlati kiképzés. A tanári kar 1909. aug. 31-től kezdve 1910. június 25-ig 16 gyűlést tartott s ezeknek mindig a tanítónövendékek gyakorlati kiképzése volt egyik főtárgya; ezen az úton ennek részletei á landóan tökélesedtek. A gyakorlati kiképzés menete általában emellett az isk. évben is a régi maradt. Ami javításra készül, a tanári kar e szempontból, azt az új épületben kezdeményezi. Ehhez képest egyszerűen közöljük a tavalyi Értesítőben közölteket. Mindjárt az iskolaév elején megindult a IV. osztály heti 6 gyak. tanítási órájának a m. min. rendelet szerint való s órarend szerint megállapított értékesítése az A), BJ és C) csoportba oszlott szaktanárok közreműködésével. Minden gyak. tanításon ott volt az igazgató, mint pedagógus, a gyak. isk'. tanító, 1—2 szaktanár, és az egész IV. osztály. Pl. a hétfői tanítás tartott 8—x/29-ig, az előbb említett tanárok közös előkészítésével. V29-től 9 ig rögtön lejárt a bírálat a következő sorban: szólt a tanító-jelölt, utána a főaíráló, azután az osztálytársak, még pedig előre kitűzött szempontok szerint; következtek a szaktanárok, majd a gyakorló isk. tanító, s végül összefoglalta az eredményeket és megállapította a tanítás értékét az igazgató. A bírálat elvégeztével a hétfőhöz egy heti tanítás előkészítésére került a sor, amely igen sokszor ugyanazon tárgyú folytatólagos anyag előkészítéséből állván, a bírálattal kapcsolatosan és annak V2 órája alatt meg volt oldható. E szerint mindennap tanítása a reá egy hétre következő hétfői, keddi, szerdai stb. tanítás előkészítésével záródott. Az előkészítés alapján a részletes tanítási tervezetet ketten készítették el: a tanító és főbíráló, de a tanítás-tervezet vázlatát szintén megállapított formában és menetben az összes növendékek kötelesek voltak megírni és a tanítást megelőzőleg 48 órával előbb benyújtani. A tervezeteket és vázlatokat általában a fent elősoroltak időnként meg is nézték, de az illető szaktanárok látta- mozták. 4 A II. félévben ugyanazon jelölt két heti ugyanazon órában és tárgyból folytatólagos tanítást tartott. Egész éven át az összes IV. évesek két napot töltöttek sorban a gyakorló-iskolában, hol mindenféle tanítói feladatot végeztek. Évközben pedig másolták a gyak. isk. tanmeneteit, amelyeket teljes példányokban vittek az életbe. Részt vettek a IV. éves növendékek az ifjúsági könyvtár kezelésében is; hospitáltak és tanítottak a gazdasági ismétlő-iskolában, közreműködtek az ifjúsági egyesület vezetésében próbaelőadásokkal. A III. osztály gyakorló tanításai éppen úgy folytak le, mint a IV. évesekéi, csakhogy azoknak bírálatain bírálati jegyzőkönyv13
