Budapesti Tanítóképző Intézet, 1903
42 tásra került; c) harmadik fokon már egész tervezeteket próbáltak szerkeszteni ezen beosztás szerint: Tanítási tervezet. Hely, Idő, Tárgy, Anyag, Tanító, Főbiráló. E szempontok szerint adatok elősorolása. I. Vázlat. 1. Összekötő előkészítés és célkitűzés stb. 2. Az új anyag egységekben stb. 3. A társítás stb. 4. Rendszer stb. 5. Összefoglaló ismétlés, begyakorlás stb. Arról itt még nem lehetett szó, hogy e formális fokok egyike-másika alkalmilag el is maradhat. Ezeken kívül minden II. éves növendék irt gyakorló-iskolai jegyzeteket 10—20 lap terjedelemben két-két ízben történt hospitálásáról. III. osztály. Ez osztályban a) a különböző tanítási tervezetek, b) a bírálatok és c) a bírálatok alkalmából a főbiráló által vezetett jegyzőkönyvek voltak az írásbeli dolgozatok. IV. osztály, a) A tanítási tervezetek, b) birálatok, c) jegyzőkönyvek és d) a gyakorló iskola mind a négy osztályáról vezetett rendszeres haladási napló voltak az írásbeliek tárgyai. II. Magyar nyelv és irodalom. Stilisztika. II. osztály. Az írásművek elmélete. A stilus általában. A stilus kellékei. Világosság, szabatosság, nyelvtisztaság, magyarosság, az^ előadásbeli kellem. A prózai előadás. A prózai előadás tárgyai. Ellettelen tárgyak leírása. Személyek leírása. Jellem-, nép- és erkölcsrajz. Életkép. Úti rajz. Az elbeszélés általában. Az elbeszélés szerkezete. Példázat. Életrajz. Történetírás. Az értekezés. Az értekezés szerkezete és stílusa. A választékos stilus. Hangfestés, hasonlat. Metaphora, metonymia. Személyesítés. Jelzők. Alakzatok. A körülírás. Elmésség. Hathatósság. A stilisztika áttekintő ismétlése. A levél. Folyamodás. Bizonyítvány. Nyugtatvány. Számla. Elismervény. Jegyzőkönyv. Végrendelet. Szerződés. Meghatalmazás. Minden harmadik órán olvasmánytárgyalás. Toldi. A prózai műfajok közül azok, a melyeken a stilisztikában tanultak bemutathatok. Költemények könyv nélkül.C) Költészet ■ és szónoklattan. III. osztály. A művészetekről. A költészet. A költői nyelv. A ritmus. A hangsúly. Hangsúlyos mondatrészek. A hangsúlyos ritmus. Ütemek. Ütemes verssorok. Időmértékes verselés. A rím. A versnemek. A költői műfajok. A lyrai műfajok. Epikai műfajok. Drámai műfajok. Szónoklattan. Meghatározások. A szónoki beszéd tárgya, fajai. A szónoki beszéd szerkezete ; előadása. A szónoklás története. Az elméleti részt állandóan megfelelő prózai és költői olvasmányok kisérik, melyek közül a növendékek többet könyv nélkül is megtanultak. D) Irodalomtörténet. IV. osztály. Az irodalom fogalma, az irodalomtörténet fogalma és felosztása.
