Budapesti Tanítóképző Intézet, 1900
ország, Schweicz, Olaszország, a Pyreneusi félsziget és Nagy-BriI tánia földrajzi ismertetése. Európa határai, öblei, félszigetei, szigetei, hegységei és síkságai, folyó- és állóvizei, időjárása, terményei, lakói: szám, nyelvtörzs, foglalkozás, vallás és műveltség szerint. Európa országai és legnevezetesebb városai. Ázsia, Afrika, Amerika és Ausztrália természeti viszonyai, ■lakói, országai s nevezetességei. A föld alakja, az öt földrész és az öt világtenger. A föld- j gömb ; a főbb tájékoztató vonalok; a föld forgása és keringése. ’ A nap és évszakok. A földövek. 5. Éneklés. I. és II. osztály. Dalok : »Kis tanulók dala, Hinta-dal, Leng, leng kicsi fa . . ., Ha kis madárka volnék . . ., Őszi dal.«. Mindenkor i szövegértelmezés, a szöveg beemlezése, éneklés hallás szerint. Az ütenyérzék fejlesztése egyenletes számlálás útján, a halló- ? érzék fejlesztése az első és második hanglépcső énekeltetése által. Az egyenletes számlálás ábrázolása. Az üteny és az ütenymutatók ismertetése. Az 1., 2., 3., 4. és 5. hanglépcső ismertetése, íratása I s énekeltetése Bartalus Éneklő ABC I. évf. ez. kézikönyve nyomán. Dallamos gyakorlatok szöveggel. ■ III. és IV. osztály. A négvnegyedes hangjegyek ismertetése ; < a négynegyedes üteny. A 6., 7. és 8. hanglépcső ismertetése, íratása és idevonatkozó gyakorlatok énekeltetése Bartalus István Éneklő ABC II. évf. ez. kézikönyve nyomán. Az elméleti gyakorlatok éneklése közben szöveges dalokat tanultak hangjegyek után, melyek leginkább Sztankó B. Daloskönyvéből vétettek. Kétszólamú gyakor- latok és szöveges dalok éneklése. « 6. Rajzolás. I. osztály. A tanév elején a tanulók Maszák Hugó kivágott alakvázlatait gépiesen körülrajzolgatták; október-deczember hónapokban Weinberger gyakorlati rajzmintáiból palatáblára rajzolták a tárgyak egyszerűbb körrajzait minden szigorúbb követelmény nélkül. Januártól kezdve a tanév végéig előrajzolás után ponthálózatos rajzlapokra Eichler és Schoop rajzmintáiból kiválasztott ábrákat s egyenes vonalakból álló alakokat rajzoltak. II. osztály. Egyenes vonalakból alkotott négyzet és téglalap alakú síkdiszitmények, csillagalakok rajzolása az ú. n. schraffirozás- sal, emlékkönyvek, kúpok s más tárgyak körvonalainak rajzolása ponthálózatos lapokra, Velősi, Weinberger, Eichler és Schoop műveiből válogatva.