Kegyes Tanítórendiek főgimnázuma, Budapest, 1911
A 1911/1912. iskolaévben végzett anyag
42 AZ 1911/1912. ISKOLAÉVBEN VÉGZETT ANYAG Egészségtan. Bevezetés az egészségtanba. A táplálkozás, akás. — T. k. Fodor-Gerlóczy : Egészségtan. — Heti 1 óra. Dr. Pdkozdy Károly. VIII. osztály. Osztályfőnök: Vajnóczky István. Hittan. Hitvédelem az 1900. Püspöki Tanításterv és Utasítások szerint. — T. k. dr. Schütz Antal: Keresztény katolikus hitvédelem. — Heti 2 óra. Dr. Schütz Antal. Magyar irodalom. A magyar nemzeti irodalom fejlődésének ismertetése 1820-tól napjainkig. Széchenyi, Kisfaludy Károly, Vörösmarty, Eötvös, Kemény, Tompa, Petőfi, Arany, Madách részletes méltatása iskolai olvasmányok alapján és a kötelező olvasmányok jegyzékének folytonos fölhasználásával. Havonkint házi vagy iskolai dolgozat. — T. k. dr. Prónai Antal : A magyar nemzeti irodalom története, olvasókönyvvel. II. rész. — Heti 3 óra. Dr. Vincze József. Német nyelv. Goethe: Hermann und Dorothea, szemelvényekben. Fordítás, elemzés, szerkezeti és széptani fejtegetések, nyelvtani és tárgyi magyarázatok. Képek a német irodalomtörténetből : a) A második virágzás kora. b) A XIX. század. Szemelvények Goethe, Schiller, Uhland, Heine, Lenau költeményeiből. — T. k. Goethe : Hermann und Dorothea, magyarázta: Weber Rudolf. — Albrecht János: Német olvasókönyv, III. r. — Heti 3 óra. Schüssler Albert. Latin nyelv. Hör. Od. I. 1., 2., 3., 7, 17., 22., 37.; II. 7., 15., 16., 17.; III. 1., 6., 9., 18., 21., 23., 24.; IV. 8., 9., Carm. Saeculare, Epod. 1., 9., 16. Sat. I. 9. II. 6. Epist. I. 2. II. «Ars poetica.» 1—44; 119—178; 385—418. — Tac. Ann. I. 1—5., 11—15.; II. 57—61. IV. 1—9.; VI. 50—51.; XIII. 1—3.; XIV. 3—10.; XV. 33—35,38—44.Nyelvtani, tárgyi és esztétikai magyarázatok. — T. k. Wirth : Szemelvények Horatius műveiből. Schmidt A.: Szemelvények Tacitus Annaleséből. Cserép József: Római régiségek. — Heti 4 óra. Baksay József.
