IV. kerületi (belvárosi) községi főreáliskola, Budapest, 1911

V. Az iskola működése

Beszédgyakorlatok az olvasmányok alapján és a tanulók élet­koréból (kérdések segítségével). Tárgykörök: Az iskola. Az emberi test. Ruházat. A család. Az idő. b) Havonkint két írásbeli iskolai dolgozat. Tollba mondás (helyesírás). Fordítás németre. Mondatok szerkesztése az olvasmányok alapján. c) Olvasmány. Könnyebb elbeszélések, mondák és mesék.. Leírások Dalok és rövid elbeszélő költemények olvasása és tanulása. Tanár: I. A) Dr. Szabó Ignác. I. B) Dr. Patai József. Földrajz. Tankönyv: Jablonszky-Schwicker, Földrajz a reáliskolák szá­mára. I. kötet. Heti 3 óra. Tájékozódás a földgömbön és térképen ; térkép-olvasás. Földrajzi alapismeretek. — Magyarország hegységeinek, síkságainak, vizeinek, éghajlatának és főbb helységeinek ismertetése kapcsolatban a lakosság foglal­kozásával és életmódjával (vetített képek felhasználásával). Kísérletek térkép-vázlatok készítésében. Tanár: I.A) Oberle Alajos. I. B) Dr. Dobruczky János. Természetrajz. Tankönyv: Ormándy Miklós dr., Természetrajz közép­iskolák számára. I. Heti 2 óra Feladat: bevezetés a természeti tárgyak szemlélésébe és az egyszerű szemlélet útján levezethető törvényszerűségek felismerésébe. A négy évszak, kivált a növényeken mutatkozó jelenségekben feltün­tetve. Az ősz: A közönségesebb gyümölcsformák taglalása és csoportosítása. Házi állatok. — Tél: A közönségesebb fenyők. Az ember lakása közelében, a mezőn és erdőn élő emlős állatok. — Tavasz: Egyes könnyen szemlél­hető virító növények (10—12) megjelenésök szerint; a növények részeinek megismertetése. Házi szárnyasok. Tanár: I. A) és B) osztályban Szépligeti Győző és nov. 18-tól Dr. Erőss Lajos. Számtan. Tankönyv: Beke, Számtan. Heti 4 óra. A négy számolási művelet egész számokkal, tizedes és közönséges törtekkel. A hazai pénzrendszer, a hosszúság-, súly-, terület- és űrmérték ismertetése. Időszámítás. A feladatok tárgyköre főleg: az iskola, a város, az ország egyszerűbb statisztikai viszonyai, a család háztartása, a hazai földrajz és történet fonto­sabb adatai stb. Tanár: I. A) osztályban Feichtinger Gy.; nov. 11-től Tárkányi Jenő. I. B) osztályban Dr. Lázár Szilárd. Rajzoló geometria. Tankönyv: Kiss E. János, Geometriai alaktan. Heti 4 óra. Planimetriai alaktan. A legegyszerűbb sík­idomok : a háromszög, négyszög, sokszög és kör bemutatása és elemzése (szög, egyenes, pont). Ez idomok bemutatása testeken is. A négyzet, derék­szögű négyszög, ferdeszögű Parallelogramm és háromszög területe. A kör kerülete és területe. Az idomok congruentiájának, hasonlóságának és sym- metriájának bemutatása. A tárgyalt idomok és belőlük alakított egyszerű síkdiszítmények rajzo­lása körzővel és vonalzóval (lehetőleg vonatkozással a tanuló tapasztalati körére). Tanár: I. A) osztályban Feichtinger Gy.; nov. 11-től Tárkányi Jenő. I. B) osztályban Fertig Vilmos. Szépírás. Tankönyv: Vajda Pál, Magyar-német szépírási minták. Heti 1 óra. Folyó magyar és német írás. Tanár: I.A) osztályban Dr. Szűcs Adolf. I. B) osztályban Dr. Patai, József.

Next

/
Thumbnails
Contents