Evangélikus Leánygimnázium, Budapest, 1940
22 Áramforrás elektromotoros erejének és belső ellenállásának mérése. Áram hőegyenértéke. Elektrolizis. Réz elektrokémiai egvenértéke. Galvánelemek összeállítása. Áram mágneses hatása. Tekercsek Tan- gensgalvanométen Indukció. Mérések váltóárammal. Elektrolitok ellenállása. Kristálydetektor működésének tanulmányozása. A gyakorlatok a munkaoktatást helyettesítették. b) Vegytani gyakorlatok. Vezette dr. Steinert Katalin. A vegytan tanítását a VI. osztályban laboratóriumi gyakorlatokkal egészítettük ki. Ezekben kevés kivétellel a hatodik osztály minden tanulója résztvett. A gyakorlatokat hetenként 2—2 órában 2 csoportban, d. e. a 6. és 7. órában és d. u. tartottuk. A gyakorlati díj évi 12 P. volt. Indokolt esetben a kérvényező tanulónak elengedtük a gyakorlatok díját. A résztvevők a gyakorlati díj fejében vizsgálandó anyagot, a kísérletezéshez szükséges felszerelést és kémszereket kaptak. A fennmaradó összeget a természetrajzi és vegytani szertár beszerzéseire és karbantartására fordítottuk. A gyakorlatok anyaga a következő volt: a láng, gyakorlatok üvegcsővel, fizikai változás, kémiai változás, kísérletek a vízzel, hidrogéniummal, kénnel, kéndioxiddal, kénsavval, a kén vegyületei fémekkel, kísérletek a levegővel, oxigéniummal, sósavval, jóddal, szakmákkal, ammóniákkal, salétrommal, foszforral, szénnel, vízüveggel, nátriummal, káliummal, szódabikarbónáttal, mészkővel, dolomittal, gipsszel, cinkkel, alumíniummal, magnéziummal, ónnal, vas- .sal, rézzel. Lángfestés. Kristálytani kísérletek. A szerves vegytan körébe tartozó vegyületek megvizsgálása és előllítása. Vetítések a technológiai ismeretek elmélyítésére. Gyárlátogatás. c) Rádiótanfolyam. A múlt évihez hasonlóan az idei évben is megindult az ingyenes rádiótanfolyam. Vezetője Káply Elemér. Résztvett 14 felsőosztályos növendék. A munka heti 1 és fél órában folyt. Egyrészt a rádió bevezető alapfogalmaival foglalkoztak, másrészt a hangolvasást tanulták. A hangolvasásban a haladók elérték a 70-es ütemet, a kezdők 35—40-es ütemig jutottak el. Mindennap reggel tartottak hangolvasási gyakorlatot 3/48—8-ig felváltva a kezdők és a haladók számára. A kezdők gyakorlatait Jákobéi Márta Villa, és Sándor Judit VlIIb. osztályú tanulók tartották. V. Nevelés. 1. Fegyelmi a) A szűk helyen nagy számban együtt dolgozó növendékek példás rendjét kívántuk. Az óraközi folyosófelügyelet munkájába ez évben a Vila., Vllb , Villa., VlIIb. osztály növendékeit is belevontuk; hetenként váltakozva hatan-hatan teljesítettek szolgálatot. Úgy látjuk, szívesen végezték munkájukat is ennek meg is volt az eredménye. — A tanulók viselkedése általában megfelelő volt, azonban egyes esetekben szigorúbban kellett fellépnünk, egy növendéket el is kellett az intézetből távolítanunk fegyelmi vétségért. b) Légvédelem. A berendezések hiánya folytán ez a tevékenység elméleti volt, s a levonulással kapcsolatban fegyelmező. Minden alkalmat megragadtunk azonban arra, hogy ennek fontosságára az