Evangélikus Leánygimnázium, Budapest, 1937

17 időt. Már 1897-ben beiratkozott a budapesti egyetem bölcsészettu­dományi karára, mint a magyarországi egyetemek első nőhallgatója és tanulmányi éveinek egész folyamán meg is marad a klasszika- filológia-szak egyedüli nőhallgatójának. Az átlagot messze túlszár­nyaló szellemi képességek igen nagy akaraterővel és kitartással párosulnak. Csak ilymódon lehetséges, hogy a negyedéves tanárjelölt amellett, hogy az egyetemi előadásokat látogatja, szakdolgo­zatait készíti, disszertációján dolgozik és a szigorlatra készül — már tanít is. Az 1896-ban megnyílt és az Országos Nőképző Egyesület által fenntartott Veres Pálné-leánygimnáziumban, az első magyar leány- gimnáziumban kezdi meg l9Ö0-ban professzora, Beöthy Zsolt meg­hívására és irányításával, tanári működését, és marad is az intézetnek hosszú időn át egyedüli nőtanára. A nők szellemi egyenrangúságénak elismerésénél többet jelent ez a meghívás, mely által Láng Margit Beöthy Zsolton kívül Sebestyén Gyula, a kiváló történetíró és Alexander Bernét, a híres esztéta és filozó­fus kartársává lesz. Egész rendkívüli szellem felismerésének és elis­merésének bizonyítéka ez. Hogy Láng Margit óráit mennyire élményszerűvé tudta tenni, és hogy evvel milyen mély hatással volt tanítványai lelkére és mennyire egész életre szóló ismereteket adott nekik, arról már volt szó. Pedagógiai tevékenységéről szólva azonban meg kell emlékez­nünk arról a szervező munkáról is, melyet 1921-ben mint az igaz­gató legerősebb támasza, a Veres Pálné ev. továbbképző intézet megszervezésében kifejtett. A művészettörténet tanításában ma álta­lánosan követett didaktikai módszer kialakítása szintén az ő érdeme. Ahhoz, hogy teljes képet adjunk Dr. Láng Margitról, pedagógiai munkásságán kívül tudományos munkásságáról is meg kell emlékez­nünk. Szívvel-lélekkel tanár, annak is vallja magát, de a tanári hiva­tással együttjáró fárasztó munka ellenére is marad mindig ideje ar­cheológiái kutatásai számára. Érdeklődését a klasszika-filológiával kapcsolatban levő archeológia már korán felkelti és amikor 1906/07. telét is Rómában tölti, ennek a római tartózkodásának is archeoló­giái kutatások végzése a fő célja. A római német archeológiái intézet­ben dolgozik európai hírű szakemberekkel együtt, kik az igazi tehetsé­get és érzéket azonnal felismerve, a magyar tudóst nagy megértéssel segítik ót a kutatómunka kezdeti nehézségein. Így és itt szövődnek azok az egész életreszóló, kölcsönös elismerésen alapuló mély barát­ságok, melyeknek egyéni szemponton túl, a magyar tudomány szem­pontjából is oly nagy jelentőségük van. A téli hónapok komoly mun­káját tavasszal többhónapos délolaszországi, görögországi és konstan­tinápolyi tanulmányút váltja fel. Később még többször felkeresi ezeket a helyeket, de visszagondolva a művészettörténetórók hangulatára, az egykori tanítvány úgy érzi, hogy tanára ezeken az órákon első és saját bevallása szerint is leg'szebbemlékű és legmélyebb hatást tett tanul­mányútja benyomásait elevenítette fel, így varázsolva tanítványai lelki szemei elé a nagy görög és római múltat. Egy munkája jelent meg könyvalakban (Bestimmung des Onos oder Epinetron. Berlin, 1908 ), a többi hazai, de főleg külföldi szak­lapokban, nagyobbáre német nyelven. A különböző időpontban, külön­

Next

/
Thumbnails
Contents