Szent Benedek Gimnázium, Budapest, 1943
28 mert a növendékek nagy százaléka lelkiismeretes komolysággal teljesítette tanárainak utasításait. Ez az otthoni munka nyelveknél szótanulásra, a már elvégzett nyelvtcn ismétlésére, magyar háziolvasmányokra, verstanulásra, mennyiségtannál pedig példák megfejtésére terjedt ki. Az intézkedés eredménye érezhető volt az évközi munkában is. Az állandó, jóváhagyott tan-meneteket munkánkból ki kellett kapcsolnunk, helyükbe a körülményekkel számoló, ideiglenes tanmenetet állítottunk, amit csaknem teljes egészében megvalósítottunk, kivéve az évvégi összefoglalásokat, amikre már nem jutott időnk az iskolai év gyors befejezés miatt. Ugyancsak időmegtakarításból nem tartottunk bemutató órát, bár szükségességét, előnyeit a tanári kar szívesen elismeri. Résztvettünk azonban a tanker, kir. főigazgatóságtól rendezett bemutató órákon. Munkáltató tanítás, mint rendkívüli tárgy, a vegytan és természettan keretén belül folyt. A megrövidített szorgalmi idő az oktató-film gyakori alkalmazását is akadályozta, de nem zárkóztak el a szaktanárok az elől, hogy az anyag megértéséhez és feldolgozásához szükséges filmeket levetítsék. Rendkívüli tárgyak, a) Német társalgás. A HI., IV. és VII. oszt.-ból jelentkezett tanulók részére Sarang K. Péter tanár tartotta a társalgást heti 2 órában. A VII. osztályúak meséken, történeti elbeszéléseken gyakorolták a nyelvet, a Hl. és IV. osztályúak Kemény F. társalgó-könyve szerint haladtak. III. o.: Baczomy I. 2, Bátorfi Á. 2, Berty E. 1, Czellér Z. 1, Gyermek 1. 3, Heintz I. 1, Henter G. 2, Jánky I. 1, Krassay I. 1, Lukács L. 3, Pásztory I. 2, Tengerdi R. 1, Tóth S. 3, Varga Imre 2. IV. o.: Biró S. 2, Bocsi S. 2, Faith M. 1. Gazdik A. 3, Hütter J. 2, Iberer L. 3, Ladányi Gy. 1, Lakatos L. 3, Pásztó P. 3, Scherer N. 2, Vitéz Gy. 2. VII. o. Borbáth P. 2, Brayer Gy. 2, Gazdik F. 2, Máthé Z. 1, Pintér Z. 3, Régiusz J. 3, Rékay J. 2, Rodler M. 2, Szendrey Gy. 1, Tömböly P. 3. V. osztály. — Heti két órában szemléltető képekkel tárgyalták a következő beszélgetési anyagot: Falu, város — télen, nyáron, Otthon — iskola, közlekedés — ipar, ünnepek — szórakozások, stb. A nyelvi gyakorlatokon résztvettek: Mizsér Jenő, Hódi Rezső, Soproni Ferenc, Tiller Oszkár, Hudetz József, Várady Árpád, Tas Pál, Jamniczky Kázmér, Rozgonyi János, Kiss György, Kertesy Elek és Szeghalmi Elemér jelesen, Bogár János, Papp Zoltán, Jaross Csaba, Sikos Pál, Tóth József jó eredménnyel. A német társalgást vezette: Solymoss Vendel. VIII. osztály. — Beszélgetéseink tárgya a következő gondolatok szókincsét igyekezett gyarapítani (a Kemény F.-féle Német beszélgetések c. könyv nyomán) : Színház, hangverseny, zene, sport, téli-nyári élet, ipar, gyár, kisipar, távíró, távbeszélő, rádió, film, hadsereg, háború, közigazgatás stb. A tanfolyamon résztvettek: Előd Emil, Massányi Lajos, Gyermek László, Merendiák Károly, Himberger István, Farkas Arisztid jeles érdemjeggyel, Káldy Gyula, Messik István, Szűcs László, Scitovszky Tamás, Rosta László pedig jó érdemjeggyel. — A. tanfolyamot Solymoss Vendel vezette. b) Francia társalgás. A haladók csoportjában 11 tanuló gyakorolta és bővítette francia nyelvi tudását a Kron-féle Le petit Parisien könyv segítségével heti 2 órában a következő eredménnyel: Spolarich János, Scitovszky Tamás, Hinfner Géza, Előd Emil, Faragó Gábor és Farkas Arisztid VIII. o. tanulók jeles, Wilhelm Gyula, Mayer József IV. o. t. jeles, Kukacska Béla, Marosvölgyi László és Scherer Norbert IV. o. t. jó eredménnyel. A tanfolyamot Solymoss Vendel vezette.